2018鄂教版三年級語文上冊《微笑著面對一切》教案設(shè)計 (2)

　　六、交流學習情況。

　　1.小組內(nèi)交流學習心得。

　　2.全班交流：把你認為感動的句子讀給同學聽，并說說從中你體會到了什么？

　　3.教師相機指導(dǎo)朗讀。

　　七、學習生字。

　　1.認讀“優(yōu)、秀、際、第、試、部”。

　　2.觀察生字，想想怎樣記、怎樣寫。

　　3.全班交流。

　　4.師范寫“第”，注意筆順和結(jié)構(gòu)。

　　5.學生練習寫生字。

　　第二課時

　　一、復(fù)習。

　　認讀生字好詞。

　　二、讀懂全文。

　　1.讓我們再一起回憶桑蘭的故事吧。生自由讀課文。

　　2.小組內(nèi)交流桑蘭面對困難是如何戰(zhàn)勝的。

　　3.師讀第七自然段，生討論：為什么說桑蘭是個堅強的姑娘？

　　（1）小組內(nèi)討論。（2）全班討論。（3）師小結(jié)。

　　4.你能再把讓你感動的句子讀給我們聽嗎？指名讀句子。

　　5.師出示桑蘭的照片：同學們，此刻你想對面對微笑的桑蘭姐姐說些什么呢？請你大聲說出來吧�。�1）小組內(nèi)交流。（2）全班交流。

　　6.同學們在過去的生活中遇到過困難吧？你那時是怎么做的？如果是現(xiàn)在你又會怎么做呢？說給同學聽聽。

　　7.全班交流上述話題。

　　三、學習生字。

　　1.認讀“診、輪、固、痛、病、勇”6個字。

　　2.觀察生字，想想怎樣記、寫？

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