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2018長春版三年級語文上冊《我家門前的!方贪冈O(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-02-21 12:26:33

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018長春版三年級語文上冊《我家門前的!方贪冈O(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.感受文章語言的優(yōu)美以及大海的美,體會作者對海的愛。

  2.了解文中的比喻、排比等修辭方法;理解省略號和冒號的作用。

  3.抓住重點詞語理解、體會文中重點語句的意思。

  4.激發(fā)學(xué)生對大海的無限深情與無比熱愛。

  教學(xué)重點:

  重點是了解“我家門前的海”是什么樣子的。

  教學(xué)難點:

  難點是體會作者與大海的深厚感情。

  教學(xué)過程:

  一、談話交流,問題導(dǎo)入。

  板書課題,質(zhì)疑:“我”是誰?“我家在哪里”從課文哪些地方看出來?

  學(xué)生瀏覽課文, 回答:漁家孩子

  在海島

  從課文中……

  通過談話交流導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生求知的欲望。

  二、自讀課文,自學(xué)生字

  1. 把帶有拼音的生字詞多讀幾遍。默讀課文,思考:想想我眼中的海是怎樣的?為什么是這樣?找出不理解的地方,寫上批注。

  2.找出帶有拼音的生字詞反復(fù)讀。通過小組合作,探討問題。

  3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

  三、研讀課文,體會情感

  1.為什么說大海是多變的臉?作者怎樣描寫?你喜歡怎樣的臉?作者喜歡怎樣的臉?

  明白課文運用擬人、比喻等修辭形象寫出海的多變,有感情地朗讀,小組合作朗讀,男女生分讀。

  通過重點朗讀,感受語言美。

  “望不透的綠草”“開不敗的百花”指什么?

  結(jié)合“牧場”真正所指去想。

  豐富學(xué)生的想象力。

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