提高孩子成績(jī)的誤區(qū)和建議

　　一些家長(zhǎng)常常抱怨孩子成績(jī)不理想，總是用這五種方法來(lái)提高孩子的成績(jī)：

　　1、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，不能從根本上解決問(wèn)題；

　　2、找老師開(kāi)小灶，剃頭挑子一頭熱；

　　3、多方請(qǐng)家教，補(bǔ)弱科，孩子不領(lǐng)情；

　　4、報(bào)輔導(dǎo)班，在一定程度上可以幫助解決學(xué)習(xí)中的知識(shí)儲(chǔ)備，但不能解決孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題。

　　5、給孩子講學(xué)習(xí)的好處，不好好上學(xué)，將來(lái)找不到好工作，是這個(gè)理，但孩子現(xiàn)在沒(méi)有這個(gè)感覺(jué)，觸動(dòng)不了內(nèi)心。

　　試著用這幾種方法，看能否提高孩子的成績(jī)：

　　1、停止抱怨，肯定孩子努力的地方，學(xué)會(huì)理解孩子學(xué)習(xí)的艱難和辛苦；

　　2、改變與孩子的關(guān)系，釋放孩子對(duì)家長(zhǎng)和家庭不滿(mǎn)的情緒；

　　3、給孩子搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提供學(xué)習(xí)的資源，不提要求，不加碼；

　　4、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，能為孩子的學(xué)習(xí)提供一些幫助；

　　5、停止說(shuō)教，試著用一些情景觸動(dòng)孩子想學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

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