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來源：奧數網 2018-02-07 11:10:25
葉萱說：“只有媽媽心態(tài)夠陽光、夠積極，才不會把生活的重壓轉移到家人，尤其是孩子們的身上。那么想要一個樂觀開朗肯奮斗的孩子，請務必先成為一個樂觀開朗肯奮斗的自己。”很多時候熱愛生活，樂觀、寬容的對待孩子，你會給他更好的成長。
一、對待家庭的思維方式
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消極的人
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積極的人
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湊合著過
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努力經營
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我命不好
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我一定要通過提升自己改變家庭的命運
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我找錯人了
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我錯在哪兒了
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要是我再年輕一點
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我還很年輕
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我受的文化程度不高
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我會不斷學習
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要是我老公（老婆）是……
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幸福要靠自己
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平平安安就是一切
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不斷進取才是一切
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別去冒風險
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要學會管理風險
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我對未來不抱多大希望
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堅持才有希望
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家人并不理解我
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我要多溝通讓家人理解我
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我說了多少遍他都不改
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我要掌握說話的藝術
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貪財乃是萬惡之源
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貧困才是萬惡之本
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我對錢不感興趣
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我的愛好是讓錢生錢
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他總惹我生氣
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我的修養(yǎng)不夠
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我要不斷的掙錢（我要追錢）
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我要不斷升值（錢要追我）
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我年齡大了不想變了
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我必須更新自己
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這是一個讓我感覺不安的家
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這是一個充滿希望的家
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消極的人
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積極的人
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在孩子出現問題時發(fā)火或無奈
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通過學習想辦法解決問題
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這是孩子的錯
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這是我的原因造成的錯
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這是我老公（老婆）的原因導致的
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需要和他（她）溝通了
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這孩子沒救了
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沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母
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我要改變孩子
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我先改變自己
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只看孩子的缺點
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先看孩子的優(yōu)點
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孩子不愛學習是沒有遇到好老師
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我需要先變成一個好學的人
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孩子不獨立，太沒有主見
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我應該放手讓孩子鍛煉
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孩子性格不好
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我要提高自身修養(yǎng)不要在家里發(fā)脾氣
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孩子心眼小
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我要成為一個大器的人
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孩子沒有上進心
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我要成為有上進心的人
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孩子背逆
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我要和他成為朋友
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三、對待孩子學習的思維方式
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消極的人
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積極的人
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一定要考個好學校
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一定要找個孩子適合的學校
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渴望孩子拿第一
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渴望孩子成為一個喜歡學習的人
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孩子成績下降真糟糕
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我有了發(fā)現孩子問題的機會
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期待孩子學習好
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期待孩子全面發(fā)展
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孩子的問題是長久的
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孩子的問題是暫時的
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多報補習班
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不斷地激發(fā)孩子學習興趣是關鍵
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千方百計讓孩子多學習書本知識
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創(chuàng)造機會讓孩子多體驗
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孩子比別的孩子差的遠
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孩子的發(fā)展空間很大
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這孩子腦袋空空的
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一定要想辦法幫助孩子填補頭腦的空白
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孩子學習不好將來沒有出息
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孩子只要有夢想一切都會好起來
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我的孩子真糟糕
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家庭教育要改進
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四、對待家庭教育的思維方式
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消極的人
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積極的人
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孩子現在已經不錯了
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眼界決定未來世界，我不能讓孩子做井底之蛙
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只要孩子學習好我就放心了
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孩子積極進取而且性格好我就放心了
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我要幫助孩子成長
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我要作表率讓孩子知道我是怎么做的
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除了學習好我不要求孩子什么
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我一定要幫助孩子成為精神強大的人
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孩子將來考個好大學就好了
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孩子只要愛學習這比上大學更重要
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我不能讓孩子吃苦
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讓孩子有苦的體驗才能促進他的心靈成長
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孩子不能吃虧
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讓孩子知道小舍小得、大舍大得
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讓孩子將來發(fā)大財、做大官
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先讓孩子做好人
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孩子小不懂事
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抓住每一個機會讓孩子懂得事理
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要是我有錢就可以送孩子出國了
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只要孩子有能力，走哪兒都會被搶著要
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寄希望于孩子努力
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通過自己努力讓孩子知道什么才是積極人生
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孩子真讓我擔心
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我要多鼓勵孩子讓他更有信心
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讓孩子更多的是擁有豐滿的羽翼，遇到問題家長不要急躁，給寶貝一個成長的空間！
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