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來源：奧數(shù)網(wǎng) 2018-02-07 11:06:21
作為80后段的小學(xué)生活，如大家所想，并沒有培訓(xùn)、奧數(shù)之類，但我的小學(xué)并不輕松。
數(shù)學(xué)91分，老媽從接到我就一直在罵，算常事罷。那時(shí)，候沒有現(xiàn)在家長常掛在嘴邊的要注意講話方式等，反正就是罵唄，再遇上其他什么事，就要做好合格的“出氣筒”，頂嘴在我家妥妥就是被打壓，有理無理反正不能頂嘴，這叫“家教”。
小學(xué)我也學(xué)過奧數(shù)，老媽買了本奧林匹克數(shù)學(xué)題，估計(jì)想著我自學(xué)成才，好在沒現(xiàn)在這種氛圍，折磨了一段時(shí)間后，也不知道扔哪兒去了。
那會兒，小學(xué)五年級就是畢業(yè)班，想起來是比現(xiàn)在畢業(yè)班的孩子輕松。印象中除了陰冷潮濕的廠房做教室，唯有食堂草莓味的甜筒值得紀(jì)念（呃，和現(xiàn)在的不一樣哈，盡管5毛，也得省幾天的飯錢）；還有出班報(bào)（看過現(xiàn)在的什么手抄報(bào)，還是我們那會兒專業(yè)啊，超恩正的卡紙、米尺，設(shè)計(jì)主題，排版，自己寫文章……）；然后好像就都是悲劇的事，比如年級大型舞蹈排演，被out；號鼓隊(duì)進(jìn)不去，腰鼓隊(duì)節(jié)奏不對也進(jìn)不去，后來進(jìn)了交警隊(duì)，大暑的時(shí)候陪交警叔叔站崗（那時(shí)候，是那種毫無遮擋的馬路中間有個(gè)圓盤的那種崗哦，然后中暑倒了）；因?yàn)閿?shù)學(xué)爛，整天被數(shù)學(xué)老師往shi里罵；對了，還早戀了，喜歡的是班上成績最好的男生~~
30歲的再回顧，當(dāng)時(shí)再慘的事，好像都是美好的，只是真的會唏噓，沒有現(xiàn)在宣揚(yáng)的父母陪伴，沒有游玩，真的會羨慕現(xiàn)在孩子，或者大城市孩子享受到的資源。還記得，小時(shí)候跟老媽說，我要學(xué)琴，老媽沒好氣地回我，先把學(xué)習(xí)搞好再說，要學(xué)舞，只能偷偷蹭一場學(xué)校里的興趣班，結(jié)果還被老媽揪出來。
孩子，是的哦，我羨慕你們，也許你們現(xiàn)在無法感知資源帶來的價(jià)值，而于我的學(xué)習(xí)生涯中，身邊的同學(xué)、朋友已經(jīng)因?yàn)橘Y源差距拉大。有些結(jié)果，不到最后，你得到的不會是答案，時(shí)間是我們的朋友，相信時(shí)間給我們每個(gè)人帶來的變化。
我們這一代愛的缺失太多，甚至于不會表達(dá)愛這個(gè)東西。而現(xiàn)在的父母，都已經(jīng)愈發(fā)重視“愛、溝通、交流”，承受教育觀念的各種沖擊，在孩子成長的同時(shí)，父母這個(gè)群體也在成長，在父母不斷跟自己說“靜待花開”的時(shí)候，孩子，請你也給父母一些時(shí)間。
經(jīng)歷一番波折，進(jìn)了初中。我那一屆，實(shí)行對口直升，小學(xué)對初中，天了嚕，搬家都搬走了，居然還讓我去原來小學(xué)對口的初中就讀，想上家附近的初中還要交借讀費(fèi)，還有天理么。后來怎么解決的呢？帶著個(gè)小板凳，到教育局長家里坐了兩天……
進(jìn)入初中，學(xué)校里的孩子都屬于一流小學(xué)的，成績自然是優(yōu)異的，曾經(jīng)洋霍洋霍的我突然就滅了，本來數(shù)學(xué)就不好，初一更是慘上加慘，那段毫無存在感的日子，也不知道是怎么撐過來的，老媽連“畜生”這樣的詞都罵過，常掛在嘴邊的無非就是“這樣的成績對得起他們”么，說來說去無非就是“上課有沒有好好聽”這類的話，輔導(dǎo)那是不存在噠，就是熬啊熬，曾經(jīng)有好幾個(gè)瞬間，真想過一跳了之的想法，可能是因?yàn)榧沂嵌䴓�，后來�(xiàng)壛耍贿^那時(shí)候鄰居都說我媽管我管得太狠。
后來初二，因?yàn)閿?shù)學(xué)，有一回被老師揪耳朵揪到出血，直接拎到教室外面。但，認(rèn)真說，沒覺得老師狠，心里知道老師訓(xùn)得對，然后基于老師的淫威，好好做題，哪怕不會做，從做題寫的字，完全能看出，態(tài)度大轉(zhuǎn)變。對錯(cuò)、是非，盡管年少，想必還是有的。
我真的無法去深究，每段悲劇背后，父母、老師對孩子的態(tài)度，在我十多年的學(xué)生生涯里，有暴力、冷漠、怒罵等，每個(gè)階段都有質(zhì)疑自己在這個(gè)社會存在意義的時(shí)刻，但不知為什么，總是難以真正拋下這個(gè)世界。
我還是舍不得家人吧，如果真的離開，他們會痛苦度過余生，這應(yīng)該是自私，可是我本身就討厭自私的人，我不愿意最后我變成我討厭的那種人。
人無完人，父母不是，老師不是，社會不是，我也不是，我能做的，就是努力讓自己更好一些，如果不能更好，我還是想看看，這樣的我，在這個(gè)社會會生存到什么地步，20歲的時(shí)候，回憶10歲，30歲的時(shí)候，回憶20歲，40歲的時(shí)候，我還會回憶30歲，我想這就是生命的意義。
偶爾再思考，性格論、環(huán)境論、教育論等，回看自己，似乎每當(dāng)我絕望之時(shí)，給予我支持力量的，多是自小有過的閱讀，探險(xiǎn)類的書中，多有對生命的思考，西方經(jīng)典作品中，多有對生存意義的探尋，戰(zhàn)爭的、革命的，多是絕望之時(shí)，內(nèi)心深處對生、對美的渴望。
孩子們，或許，你們可以試試，如你們這般年級，你們最無法釋懷的，大概是外人的無法理解，試著看看書，會給你打開另外一個(gè)世界。而人生總有失意或者絕望，把這段路程，看成升級打怪，想必你會開心好多，你可是打怪的那個(gè)人哦。
后來，進(jìn)入高中，也終于懂了，人生就是一個(gè)又一個(gè)攀登的高峰，高一多少門課來著，我足足呆滯了一年。
座位從前到后（學(xué)霸、學(xué)渣的座位順序，你們懂的），經(jīng)歷過上學(xué)一年，班主任都不知道班上有我這個(gè)人，經(jīng)歷過和班上男生斗嘴仗然后被潑水，經(jīng)歷過語文老師表示本來覺得是好苗子后來不管我了，經(jīng)歷過過生日爸媽都忘了自己買了雞大腿犒勞自己，但也經(jīng)歷過偷偷聽音樂的課間，經(jīng)歷過買泰坦尼克號的電影票后來請不了假送給數(shù)學(xué)老師，經(jīng)歷過賴著同桌要在她家睡午覺結(jié)果聒噪得害她睡不了……人么，總是會清醒的，混沌到高一結(jié)束，快分科的時(shí)候，終于覺得這樣不行了，請了半個(gè)多月，在家啃書做題，最后按分?jǐn)?shù)排序選了歷史、地理。
后面的高中兩年生活，除了所在班級老被講是全年級22個(gè)班里最差的之外，好像也算順利，現(xiàn)在回憶起來，也都是開心的，例如單獨(dú)在其他班級之外，我們班前面有個(gè)小竹林，午休可以偷偷在教室里打乒乓球，班上同學(xué)都很喜歡唱歌。
盡管高中生活，誠然如大家所說縣中確實(shí)苦，曾經(jīng)跟南京爸爸媽媽說，我們正常一周休息三小時(shí)，每天晚自習(xí)到10點(diǎn)半，但我們真的覺得這種苦是應(yīng)該的，吃得苦中苦方為人上人，起碼對于我們機(jī)會、資源相對少很多的縣中孩子來說，這是我們應(yīng)該歷練的。
但，這種認(rèn)知，倒很少聽現(xiàn)在的家長說起，多宣揚(yáng)的快樂教育，每每聽到總覺得不是那么對味。我支持快樂學(xué)習(xí)，我相信社會各界在做的努力，會讓這種快樂成為可能，一定有一種方式，會讓枯燥的學(xué)校變得越發(fā)趣味橫生，但學(xué)習(xí)本身，對學(xué)習(xí)者要求的堅(jiān)持，就是一種實(shí)打?qū)嵉?ldquo;苦”，而這種苦，是需要我們直面，坦然接受，才得以品味苦中的樂。
進(jìn)入大學(xué)，又是折磨，這種折磨怎么形容呢，文科生學(xué)計(jì)算機(jī)，想著要堅(jiān)強(qiáng)著進(jìn)去，結(jié)果變成頹了兩年，那個(gè)環(huán)境，很難有老師、同學(xué)感同身受，幫助一起度過，補(bǔ)考、重修，然后聽大學(xué)老師講蘇北孩子后勁不足，看新聞?wù)f大學(xué)生一代不如一代，那個(gè)時(shí)候究竟是怎樣度過的，倒是忘得差不多了，大學(xué)生活印象最深的，卻是和生死相關(guān)：
同系的一個(gè)學(xué)生，作弊被抓，跳湖自盡；
其他院系的一個(gè)學(xué)生，查出來腦腫瘤，一個(gè)月后走了；
快畢業(yè)的時(shí)候，接到消息，遠(yuǎn)在北京上學(xué)的初中同學(xué)，因?yàn)楦改覆煌饣亟K工作，跳樓自盡；
前兩例，暫且不議。而我的初中同學(xué)，不見許多年，但還記得她是個(gè)多優(yōu)秀的女孩，總是一臉燦爛的笑容，喜歡幫助別人，我還記得高中迎新晚會，我在體育館遠(yuǎn)遠(yuǎn)看她站在舞臺中央，婉婉清唱，而生死一線，不容我不理解。我常常會想，她最后一刻是怎么想的呢，她這些年又是怎樣的經(jīng)歷，那么愛笑的她為何也選擇這樣一條路。
孩子，每個(gè)人有自己的路要走，我們不是判官，也許他們的選擇，我們也無法輕言對錯(cuò)。但我總覺得，有一個(gè)問題很重要，你的內(nèi)心深處，究竟想做一個(gè)什么樣的人，究竟想過一個(gè)什么樣的生活。
大約是從小受到的教育，相信內(nèi)驅(qū)力對個(gè)人的影響，盡管原生家庭、周邊環(huán)境無時(shí)無刻不影響著我們，但既然成長本就是試煉，自身的信念會幫助我們，成為我們想成為的那個(gè)人，那問題就真的只有一個(gè)，你想成為什么樣的人，從而走怎樣一條路，成長過程中你一定會得到答案，但你也得學(xué)會給自己時(shí)間，讓自己長大。
孩子，我該這么稱呼你們么？
30歲，我只是個(gè)2歲小孩的媽媽，十多年前，享受這你們現(xiàn)在這般的成長，也經(jīng)受著你們現(xiàn)在這般的委屈，十多年后，我會和你們的父母一樣，傾聽我的孩子如你們這般成長，而他也許會和我一樣，和你們一樣，有徘徊彷徨。
也許就因?yàn)槲揖嚯x你們、距離你們的父母都不算很遠(yuǎn)，而我回首這30年，我的經(jīng)歷、心路，倒也如一個(gè)個(gè)故事一般，有可說的，有你們可聽的。
甚至我也在那個(gè)邊緣徘徊過，那根弦如果真的崩了，真的也就沒有現(xiàn)在的這個(gè)我了，而現(xiàn)在的我，也并非你們所想的那么強(qiáng)大，30往40的這條路，很多人說，大約是人生最苦的路了，家庭、工作、父母、孩子，遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)更累，大約只有“兵荒馬亂”可以形容，你們的父母正在這樣。
但我想，唯有真實(shí)經(jīng)歷可以證明一些，我們會嗤之以鼻的“心靈雞湯”。
事情發(fā)生后，也許你們不知道，很多的文章，都在批判著現(xiàn)行的制度，拷問著你們的父母，而我，只想對你們說說話。
說這么多，其實(shí)不過一句——生活不只是“分?jǐn)?shù)”，還有升級打怪！
（作者：我是孩王）
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