來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-31 16:21:52
幼教網(wǎng)整理了2018西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《10的加減法》教學(xué)反思,希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo)
1,知識(shí)與技能
學(xué)會(huì)和是10的加法與相應(yīng)的減法計(jì)算,認(rèn)識(shí)相應(yīng)的加減法算式間的聯(lián)系.
2,過(guò)程與方式
通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體的情境,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索的激情,鼓勵(lì)學(xué)生用10以?xún)?nèi)的加減法解決生活的簡(jiǎn)單問(wèn)題.
3,情感,態(tài)度與價(jià)值觀
在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心.
教學(xué)重難點(diǎn)
1,重點(diǎn)
掌握10的加減法.
2,難點(diǎn)
結(jié)合圖意講講四個(gè)算式的具體含義
教與學(xué)師生互動(dòng)
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
1,學(xué)兒歌.
師為了方便同學(xué)們熟記10的組成.老師編了一首兒歌,我們一起讀一讀,好嗎 (課件出示兒歌)
1和9好朋友,
2和8笑哈哈,
3和7坐飛機(jī),
4和6吃石榴,
5和5敲大鼓.
2,游戲記憶10的組成(將兒歌配以相應(yīng)的動(dòng)作邊念前車(chē)之鑒做).
(二)合作交流,解讀探究.
1,課件出示圓圈圖:9個(gè)藍(lán)色的○,1個(gè)紅色的○,
師問(wèn)"小朋友,你能說(shuō)說(shuō)這個(gè)圖的意思嗎 "
生1:有9個(gè)藍(lán)○.1個(gè)紅○,合起來(lái)是10個(gè)○,9+1=10
生2:有1個(gè)紅○,9個(gè)藍(lán)○.合起來(lái)是10個(gè)○,1+9=10
生3:有10個(gè)○,拿走9個(gè)藍(lán)○,還剩1個(gè)紅○;10-9=1(答案不是唯一的)
生4:有10個(gè)○,拿走1個(gè)紅○,還剩9個(gè)藍(lán)○;10-1=9(答案不是唯一的)
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