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2018深圳名校季:云頂學校參觀分享

來源:家長幫深圳站 作者:yaoaicoffee 2018-01-30 15:01:36

說兩句

  今天(2018.1.9)是家長幫組織參觀深圳云頂學校參觀的日子,今天也是一年中最冷的一天,風大雨大,也抵擋不住家長探校的腳步。

  早上8點多家長幫的工作人員就在學校大廳等待簽到發(fā)學校的介紹冊,還安排了一位老師幫我們解答疑問,快到9點半了,家長陸續(xù)到齊了,天氣太冷,家長幫工作人員貼心的安排我們先上去二樓會議室,小學部校長親自給我們講解云頂學校文化和教育理念。云頂學校2004年成立,國有民辦市一級學校,經(jīng)過精心打造,現(xiàn)已形成“名家團隊,陽光育人,精致教育,國際課程,云端服務”五大品牌。

  名家治校:由“中國民辦教育新銳”和“新生代領軍人物”的楊堅先生出任校長,楊堅現(xiàn)為國家中小學督導評估專家(國家級督學),深圳市人民政府辦學評估組組長,深圳市十佳校長,深圳市教師繼續(xù)教育課程專家,深圳市電視臺嘉賓主持,深圳市中小學校長培訓中心特聘教授。

  陽光育人:為孩子們創(chuàng)造一個和風麗日的陽光校園,讓每一個學生每一天都神采飛揚的學習和生活,培養(yǎng)出有幸福感的孩子。校長說:別人認為孩子是一張白紙,我不認為,我認為孩子是一粒種子,家長給孩子陽光,澆水,讓種子發(fā)芽成長。

  精致教育:傳統(tǒng)教育,過分重視共性,忽略個性;無論冬瓜還是土豆,都在“一鍋燉”,且用的都是高壓鍋;過分重視“全能冠軍”,忽略“單項冠軍”;“全能冠軍”看似樣樣通,其實樣樣松。社會更需要精深拔尖的“單項冠軍”;過分重視“補短”,忽略“揚長”;孩子的長處沒得到應有的發(fā)揮,短處卻遭到過分的改造!

  精致教育通過小班教學,多元評論,課程超市,多彩活動,個性套餐等方式,讓教育從標準化走向個性化,從大鍋走向小炒,從控制生命走向激揚生命,從改造與成功走向發(fā)現(xiàn)與成全,實現(xiàn)每一個孩子愉快學習,多元成長,成為最好的自己。

  四大精致亮點:

  精干的團隊:精英教師的黃金組合。(私立學校最怕學校師資不穩(wěn)定,云頂相對來說比較穩(wěn)定)

  精小的班額:每班不超過36人。

  精美的環(huán)境:教室比較大,分為幾部分,一部分孩子上課,一部分老師辦公(老師辦公是在教室),一部分是看書教具。教室顏色挺鮮艷的,校長說是怕幼兒園的孩子剛上一年級不適應,這樣布置和幼兒園有些接近,幫助孩子適應小學。書桌是可變換式的,黑板上有頂級的電子屏幕。

  精彩課堂:自主快樂,學的輕松,課堂高效,進步迅速。

  五大特色課程:

  天天有外教——外語課程(一周10節(jié));聘請專業(yè)外籍教師,使用香港朗文教材,成本增加英語課時讓學生擁有標準流利的口語和扎實的知識基礎(一周五節(jié)外教五節(jié)中教)

  人人有特長——素養(yǎng)課程(一周4節(jié));學習口才,攝影,演唱,舞蹈,球技,棋藝等“六藝”,低段以培養(yǎng)興趣為主,每學期選擇兩門,高段以發(fā)展特長為主。

  周周有主題——品格課程(一周1節(jié))系統(tǒng)開展忠心,孝心,愛心,恒心,雄心為基石的主題教育,比如母親節(jié)有表孝心的活動,國慶節(jié)有愛國的活動等。。。。。。

  月月有實踐——游學課程(一學期4次)主要內(nèi)容是參觀“館”“院”“場”“演出”等,每月一次,省內(nèi)親子游每學期一次。

  父母進課堂——父母課程(一學期4次)開辟家校講堂,聘請名家暢談家庭教育,交流育兒經(jīng)驗

  特色服務

  書包不回家——學校6點放學,每天放學科任教師輔導學業(yè)。

  全天候陪護——班主任在教師辦公,與孩子同吃同住同玩。(吃飯老師打飯一起吃,午托老師帶孩子一起去睡房安排午睡)

  一站式服務——24小時開通,為家長需求找到答案

  午餐,午托——特制營養(yǎng)午餐,四菜一湯;午休每人一床,有專人陪護(老師陪護)

  課件兩點——晚上6點放學,時間有點長,學校會安排鮮果點心,上下午各一次

  個人參后感:

  映象最深的就是校長講的比公立學校每周多17節(jié)可,一學期多300多節(jié)課,按50一節(jié)課,一學期1萬7了,這些完全免費,好劃算啊,還有一些藝術(shù)素養(yǎng)課程也是全免費的,學校硬件條件好,教學樓,公寓樓,計算機室,美術(shù),音樂,電子琴,舞蹈室,醫(yī)務室,多媒體,廣播錄音室,圖書室等等,教室可變幻書桌,電子教學屏,教室有閱讀教具區(qū),英語教學水平高,由黑人外籍老師擔任主講,每周十節(jié)課,五節(jié)外教,五節(jié)中教,活動豐富多彩,比較多,我自己注重情商培養(yǎng)這塊,問了校長,校長說他們很多老師都有學心理學,也會在教學中引導和輔導孩子。這次參觀學校愛心滿滿的,家長幫工作人員積極,熱情。學校老師校長,在寒風中有問必答,很熱情,我們?nèi)硕啵瑔柕膯栴}也比較多,老師校長一點也沒有不耐煩,校長感冒咳嗽還為我們講解,非常感謝家長幫工作人員,感謝云頂學校的老師和校長!

  作者標注:本分享不作任何引導,實事求是的陳述學校的參觀和了解。

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