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2018滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買冰淇淋、運(yùn)動(dòng)會(huì)》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2018-01-30 14:33:25

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買冰淇淋、運(yùn)動(dòng)會(huì)》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)內(nèi)容:

  教材P18—19

  教學(xué)目標(biāo):

  認(rèn)知目標(biāo)

  1. 知道幾個(gè)和第幾個(gè)的意義。

  2. 會(huì)書寫序數(shù)。

  3. 能根據(jù)不同的情況來排序。

  能力目標(biāo)

  1. 培養(yǎng)學(xué)生自主探索能力。

  2. 培養(yǎng)合作交流意識(shí)。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維。

  情感目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌、勇往直前的良好道德品質(zhì)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  理解幾個(gè)和第幾個(gè)的含義。

  教學(xué)難點(diǎn):

  按一定的順序進(jìn)行排列,并會(huì)書寫序數(shù)。

  教學(xué)用具:

  數(shù)字卡片,投影。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入階段

  1. 師:現(xiàn)在老師要帶小朋友到冷飲店去買冰淇淋,你們?cè)敢鈫?(板書:買冰淇淋)

  2. 請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái)做“演員”,排隊(duì)買冰淇淋。

  其余學(xué)生做觀眾,手中拿好數(shù)卡。

  問:一共有幾個(gè)小朋友排隊(duì)買冰淇淋?XX同學(xué)排在第幾個(gè)?

 。▽W(xué)生舉起數(shù)字卡片表示)

  第一個(gè)小朋友買好冰淇淋走了,現(xiàn)在誰排在第一個(gè)?誰排在最后一個(gè)?

  二、探究階段

  探究(一):幾個(gè)與第幾個(gè)

  1. 看圖說故事

  投影P18,誰能看這三幅圖講一個(gè)小故事。

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