2018滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊《擲雙色片》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊《擲雙色片》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　實(shí)驗(yàn)教材第一冊16頁。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 通過擲雙色片，學(xué)習(xí)用“|”和數(shù)字來表示所統(tǒng)計(jì)的紅藍(lán)雙色片數(shù)目。

　　2. 用紅藍(lán)雙色片擺出5以內(nèi)數(shù)的各種分拆，從無序到有序，并能用方法進(jìn)行記憶，培養(yǎng)學(xué)生合作、觀察、歸納、整理及有序思考的能力。

　　3. 對投擲結(jié)果的可能性進(jìn)行猜測，激發(fā)學(xué)生的求知欲。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　用紅藍(lán)雙色片擺出5以內(nèi)數(shù)的各種分拆，從無序到有序，并能用方法進(jìn)行記憶，培養(yǎng)學(xué)生合作、觀察、歸納、整理及有序思考的能力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　可能性的猜測。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　紅藍(lán)水筆各1支，同桌一個一次性杯子，10個雙色片。

　　教學(xué)過程：

　　一、游戲?qū)�入，學(xué)會表達(dá)

　　1. 明確要求

　　今天我們一起做個游戲“擲雙色片”（板書課題）先了解一下游戲的規(guī)則：你們的桌上有一些圓片，圓片的一面是紅色的，另一面是藍(lán)色的，當(dāng)你們看到紅色的圓片就用紅筆記錄圓片的個數(shù)，當(dāng)你們看到藍(lán)色的圓片就用藍(lán)筆記錄圓片的個數(shù)，明白要求了嗎？

　　2. 學(xué)習(xí)記錄

　�。�1）教師在黑板上逐一出示圖片，學(xué)生記錄（邊記錄邊反饋）

　　小結(jié)：我們可以用“|”也可以用數(shù)字來記錄，當(dāng)哪一種顏色的圓片沒有時，我們用0來記錄。

　�。�2）這些題是什么意思呢？（書16頁題1）

　　學(xué)生討論、交流。

　　（3）學(xué)生練習(xí)并反饋

　　想不想自己擲、自己記？同桌一人擲一人記，圓片任意拿，每人兩次。

　　學(xué)生活動，教師巡視。

　　二、動手動腦，發(fā)現(xiàn)新知

　　活動一：分組活動，感受新知

　　1. 同桌合作，一人擲一人記（第1、2組擲3個圓片，第3、4組擲4個圓片）

　　2. 學(xué)生匯報(bào)各種情況，教師板書于可移動的卡片上。

　　3. 觀察并整理

　　這么多的情況老師一下子記不住，你們有沒有好辦法？

　　學(xué)生整理匯報(bào)，教師移動卡片。

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