來源:幼教網(wǎng) 2018-01-30 10:22:04
。▽W(xué)生各自觀察思考)
2、小組交流圖意。
3、小組匯報(bào)交流結(jié)果。
4、學(xué)生獨(dú)立地?cái)?shù)一數(shù)。
5、再連一連。(課件演示正確結(jié)果)
6、請(qǐng)學(xué)生說說自己是怎么連的。
7、寫一寫。
。1)教師指導(dǎo)學(xué)生在田字格里正確規(guī)范地書寫6~10各數(shù)。
。2)寫寫自己家的電話號(hào)碼。
師:我們已經(jīng)學(xué)完了1~10各數(shù),大象博士想知道你們家的電話號(hào)碼,能正確,規(guī)范地寫出來才給他看嗎?誰寫得好,大象博士就會(huì)表揚(yáng)他。
四、實(shí)踐應(yīng)用。
師:剛才大象博士看了小朋友們寫的數(shù),太滿意了,夸小朋友們真聰明,真能干。(課件演示)但是你們先別得意,大象博士還要繼續(xù)考考你們,你們還愿意接受他的挑戰(zhàn)嗎?如果要向大象博士投降的小朋友請(qǐng)舉手。——好!我們奮勇往前!
1、看數(shù)畫線。(完成書本第1題)
a、弄清圖意,讓學(xué)生說圖中畫的是什么意思。
b、讓學(xué)生獨(dú)立完成。
c、學(xué)生匯報(bào)結(jié)果,說說為什么這樣做。
2、數(shù)一數(shù),畫O,再寫出數(shù)。(完成書本第2題)
3、填數(shù)。(完成書本第3題)
a、從10數(shù)到1.(同桌互數(shù))
b、從10寫到1.
五、小結(jié)。
師:大象博士說今天他甭提有多高興了(課件演示畫面),我們班的小朋友真的是個(gè)個(gè)聰明、即愛動(dòng)腦筋又愛提數(shù)學(xué)問題,他很喜歡和你們一起上數(shù)學(xué)課。你們呢?那你們跟大象博士說一說,今天學(xué)到了什么?
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