2018語(yǔ)文A版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《成功的路》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018語(yǔ)文A版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《成功的路》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字，會(huì)正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)“夸”“奪”兩個(gè)生字；正確、流利地朗讀課文。

　　2、在學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的過(guò)程中，認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)生字，熟悉課文。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)識(shí)字的能力，激發(fā)學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字，會(huì)正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)“夸”“奪”兩個(gè)生字。

　　2、正確、流利地朗讀課文。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片、多媒體課件。

　　教學(xué)方法：

　　自主、合作、交流。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、激趣導(dǎo)入。

　　1、（教師出示校運(yùn)動(dòng)會(huì)上本班一孩子短跑奪冠的照片） 談話：小朋友，這幅畫(huà)面你們還記得吧？誰(shuí)來(lái)給各位客人介紹介紹，這是——

　　2、是啊，這就是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，郭超宇小朋友成功奪得冠軍的精彩一幕。郭超宇小朋友，你能站起來(lái)，讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)嗎？

　　3、這節(jié)課，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第25課——成功的路。（板書(shū)課題）。（指著“功”）這個(gè)字是要求我們認(rèn)識(shí)的生字。你們會(huì)讀了嗎？咱們想辦法牢牢地記住它，好嗎？

　　4、齊讀課題：25 成功的路。讀了課題，你們有什么想說(shuō)的？

　　二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字。

　　1、教師范讀課文，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)，標(biāo)號(hào)自然段序號(hào)。

　　2、小朋友，現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)走向成功的路了嗎？

　　3、小朋友們都聽(tīng)得很仔細(xì)，那么你覺(jué)得老師剛才讀得怎么樣？

　　4、只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，你們一定能比老師讀得還要好。這節(jié)課，咱們就一起來(lái)跟本課的生字寶寶交朋友，練習(xí)正確、流利地講這個(gè)故事，大家有信心完成嗎？

　　5、出示學(xué)習(xí)提示：我能在6分鐘內(nèi)完成

　　★自讀課文，邊讀邊圈出生字，并借助拼音讀準(zhǔn)字音。

　　★用自己喜歡的方法識(shí)記生字，看誰(shuí)的方法簡(jiǎn)單又巧妙。

　　★給生字找朋友。

　　6、學(xué)生自學(xué)，教師巡視，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

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