來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-23 20:24:36
4、 朗讀課文,檢查生字。
摘到蘋(píng)果的同學(xué)一定很開(kāi)心!現(xiàn)在,我們把會(huì)認(rèn)的字送回課文中讀讀吧。
三、學(xué)習(xí)課文,指導(dǎo)朗讀。
1、 學(xué)生自由讀課文,畫(huà)出認(rèn)為寫(xiě)得好的詞語(yǔ)、句子,多讀幾遍。
2、 同桌互相讀,互相評(píng)價(jià)。
3、 誰(shuí)愿意讀個(gè)大家聽(tīng)?
4、 出示句子,朗讀比較。
這是一塊漂亮的棉線(xiàn)毯。
這是一塊多么漂亮的棉線(xiàn)毯哪!
5、 老師深情的引讀,學(xué)生接讀。
6、 這么漂亮的月亮毯,丁丁喜歡嗎?你怎么知道的?
。1)交游時(shí):指導(dǎo)讀好“我”和爸爸的話(huà),體會(huì)月亮毯給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
。2)睡覺(jué)時(shí):讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容填空。(感悟異國(guó)風(fēng)情)
。ǎ┑脑铝粒ǎ┑男切牵ǎ┑拿缐(mèng)
()的尼羅河()的金字塔()的獅身人面像
7、 在夢(mèng)里,我來(lái)到了埃及。你能想象一下和埃及小朋友見(jiàn)面的情景嗎?丁丁想送給埃及小朋友一件禮物。送什么好呢?你幫他出出主意。
明確:中埃兩國(guó)的友誼。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、 朗讀課文。從二、四段中任選一段背誦。
2、 出示生字。學(xué)生開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀。
3、 出示詞語(yǔ)庫(kù)中的詞,學(xué)生齊讀。
二、指導(dǎo)寫(xiě)字。
1、 出示要求會(huì)寫(xiě)的字。
你有什么好的辦法記住他們的音形義,并且能在田字格里準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)呢?準(zhǔn)備好后,請(qǐng)小老師給大家上課。
2、 學(xué)生自由準(zhǔn)備,可以借助工具書(shū),也可以和老師、同學(xué)商討。
3、 請(qǐng)小老師帶大家學(xué)習(xí)生字。
4、 按結(jié)構(gòu)分類(lèi),指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
三、鞏固練習(xí)。
1、 游戲:給生字寶寶找家。
展示臺(tái)上出示生字的小房子,上面標(biāo)有拼音,請(qǐng)學(xué)生在房子的田字格里填上相應(yīng)的漢字。
2、 比一比,組詞。
慢靜枕匹
漫爭(zhēng)農(nóng)四
板書(shū)設(shè)計(jì):月亮毯
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