來源:幼教網(wǎng) 2018-01-23 15:54:40
幼教網(wǎng)整理了2018西師大版二年級語文下冊《看黃果樹瀑布》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教材分析:
《看黃果樹瀑布》是西師版小學(xué)語文第四冊第二單元的課文。這篇課文是我國著名兒童文學(xué)家常瑞寫的一篇游記。作者站在兒童的視角,懷著孩子般的童真與好奇心,以兩個小孩的游覽為線索,真實地記敘了參觀中外聞名的風(fēng)景區(qū)貴州黃果樹瀑布時的所見所聞。課文共有9段,主要從瀑布的位置、聲音、形態(tài)、京京的感受等方面凸顯了黃果樹瀑布的壯美和它對于貴州、中國的重要價值。
教學(xué)目標(biāo):
知識與能力
1、會認(rèn)本課生字,正確、工整地書寫課后的字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦描寫瀑布聲音、樣子的句子。
過程與方法
朗讀課文,理解課文,并結(jié)合上下文及生活實際,了解文中詞句 的意思。
情感與態(tài)度
感受瀑布的壯美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)寫生字,在讀中感悟瀑布壯觀的景色。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)習(xí)作者按一定的順序觀察、抓特點(diǎn)展開想象的寫作方法。 教學(xué)方法:朗讀法、觀察法、自讀自悟法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
生字卡片和多媒體課件。
教學(xué)思路:
讓學(xué)生隨文自主識字,兼顧引導(dǎo)學(xué)生體會重點(diǎn)詞的意思,正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。學(xué)習(xí)作者按一定順序觀察、抓事物特點(diǎn)以及由此展開豐富想象的方法。通過學(xué)習(xí)和朗讀,讓學(xué)生了解風(fēng)景名勝黃果樹瀑布的特點(diǎn),感悟黃果樹瀑布的壯美,激發(fā)探索大自然、熱愛大自然的興趣,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情操。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課。
1、導(dǎo)語:孩子們,今天老師帶大家一起去旅游,請欣賞黃果樹瀑布的壯麗景色。(播放黃果樹瀑布的視頻)
2、剛才我們所看到的就是位于貴州省的,我國最大的瀑布——黃果樹瀑布?赐昝利惖木吧,你想說什么呢?(學(xué)生自由發(fā)言。)
3、今天,我們就隨著小導(dǎo)游京京到貴州去看看這壯美的黃果樹瀑布。(板書課題)
4、齊讀課題:看黃果樹瀑布。
二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞。
1、播放課文錄音。
2、學(xué)生自讀課文,勾畫文中的生字詞語,自己讀一讀。
3、出示詞語,抽生教讀。
4、學(xué)生評論,并提醒應(yīng)該注意的字音。教師指導(dǎo)讀準(zhǔn)翹舌音“駛”、“濕”、“衫”、“扇”等字。
5、多種方式讀生字詞。(開火車讀、男女生比賽讀、小組讀)
6、調(diào)皮的生字娃娃又跑回課文中了,你們還認(rèn)識嗎?我們一起來讀讀課文,看能不能把課文里面的字音讀準(zhǔn),句子讀通順。
三、精讀課文,欣賞瀑布美景。
(一)讀課文,請找出京京和陽陽在哪兒觀看瀑布,用自己喜歡的符號勾畫出相應(yīng)的詞句。(遠(yuǎn)處——觀瀑臺——水簾洞——從山洞出來。)
。ǘ┰僮x課文,找出他們看到的瀑布的特點(diǎn),用“——”勾畫出來。
。ㄈ﹨R報交流,指導(dǎo)朗讀。
1、遠(yuǎn)處:突然,“轟——轟——”遠(yuǎn)處傳來一陣像打雷一樣的聲音。 啊,瀑布!原來是山崖頂上飛落下來的大河。
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