來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-23 14:51:54
幼教網(wǎng)整理了2018蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《沉香救母(一)》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
一、教學(xué)目標(biāo):
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)本課的生字,正確書(shū)寫三個(gè)。
2、學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的10個(gè)字只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語(yǔ),認(rèn)識(shí)“一就的句式。
3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)沉香為了解救母親而不怕困難,刻苦練武的精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
。、結(jié)合課文詞句,通過(guò)朗讀、想象,體會(huì)沉香為了解救母親,不怕吃苦,頑強(qiáng)學(xué)藝的可貴品格。
。、學(xué)會(huì)本課的生字詞,并能正確地書(shū)寫。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
課件 生字卡片
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┞(tīng)歌曲,導(dǎo)入新課
1、(放歌曲)這首歌曲好聽(tīng)嗎?知道是哪部動(dòng)畫片里的插曲嗎?請(qǐng)學(xué)生講講《寶蓮燈》的故事。
2、板書(shū)課題,讀好課題。
(二)初讀課文
1、下面請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū),用自己喜歡的方式朗讀故事。
2、檢查生字新詞。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)第一、二段
1、指讀第一段。
2、聽(tīng)了他的朗讀,小朋友有什么問(wèn)題要問(wèn)老師呢?
3、自由讀讀第二段課文,相信你們一定會(huì)找到答案!
(1)指讀,沉香怎么沒(méi)有媽媽呢?請(qǐng)學(xué)生交流。
。2)投影句子:原來(lái),沉香的媽媽是個(gè)美麗善良的女神,因?yàn)橄蛲碎g美好的生活,被二郎神壓在了華山腳下。
。3)這個(gè)真實(shí)的情況是誰(shuí)告訴沉香的?
4、(板書(shū):了解真情)聽(tīng)到了這個(gè)真情,沉香有什么表現(xiàn)呢?
(1)投影:沉香聽(tīng)了又難過(guò)又氣憤,恨不得馬上就去解救媽媽。
。2)指讀,齊讀。
5、俗話說(shuō)的好“知子莫如父”,沉香的爸爸看出了兒子的心思,他又說(shuō):……
(1)投影:二郎神心狠手辣……
。2)小聲讀讀爸爸的話。
。3)想想看,爸爸說(shuō)這話時(shí)是帶著怎樣的心情說(shuō)的?
6、聽(tīng)著爸爸的分析,望著蒼老的爸爸,沉香要解救***決心有沒(méi)有動(dòng)搖?對(duì),沉香默默地攥緊了拳頭。此時(shí),沉香心里會(huì)想什么呢?
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