2018蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蝸牛的獎(jiǎng)杯》教案設(shè)計(jì)(2)

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　　學(xué)習(xí)導(dǎo)引 （二）

　　1、自由讀第3節(jié)，畫(huà)出蝸牛得到獎(jiǎng)杯后怎么做的句子？

　　2、交流：蝸牛成天把獎(jiǎng)杯背在身上和晚上睡在獎(jiǎng)杯里的原因。（理解“唯恐”、“生怕”的意思及區(qū)別）

　　3、拓展說(shuō)話(huà)：如果你是它的朋友，你會(huì)怎樣勸說(shuō)它呢？

　　4、自由讀課文第3、4兩節(jié)，交流：后來(lái)，蝸牛變成什么樣子了？

　　學(xué)習(xí)導(dǎo)引 （三）

　　1、說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)：看到再也飛不上天的蝸牛，我想對(duì)它說(shuō)什么？

　　2、交流展示

　　三、拓展延伸

　　1、出示

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。------毛澤東

　　成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能說(shuō)明將來(lái)，我們千萬(wàn)不能躺在功勞簿上睡大覺(jué)。------雷鋒

　　2、朗讀體會(huì)

　　四、收獲積累

　　學(xué)習(xí)了這篇課文，你以后打算怎么做？

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　蝸牛的獎(jiǎng)杯

　　得意洋洋

　　→

　　驕傲使人落后

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