2018人教版二年級語文下冊《媽媽的愛》教案設(shè)計(2)

　　在小組內(nèi)和同學(xué)進行交流，別人講的時候要認真傾聽，相互補充，也可以提出自己的問題。

　�。ㄐ〗M內(nèi)按學(xué)困生--中等生--優(yōu)等生的順序進行展示 ）

　　2、全班交流展示 ，師生評議。（以小組為單位展示活動方案。）

　�。�1）小組推薦代表在全班交流。 其他同學(xué)可以質(zhì)疑，也可以和同學(xué)進行深入的交流。

　�。�2）師生評議：不僅要評同學(xué)說得怎么好，還要說說自己聽后受到的啟發(fā)。

　　3、展示有關(guān)父愛母愛的詩句、名言。

　　三、課堂總結(jié)、拓展延伸。

　　1、老師總結(jié)。

　　2、拓展延伸。今天回去我們將這三個小故事講給爸爸媽媽聽，并請他們談?wù)効捶ā?br />
　　第二課時

　　一、提出習(xí)作目標

　　1、談話導(dǎo)課，激發(fā)興趣

　　上節(jié)課，我們交流了父母的愛以及對父母的愛的看法，知道世上最愛你的人就是你的父母。在生活中，有沒有你不理解父母或者父母不理解你的時候呢？讓我們借這次習(xí)作的機會，和他們交流、溝通一下吧。

　　2、提出習(xí)作目標

　�。�1）確定習(xí)作內(nèi)容：a.你曾經(jīng)有過不理解父母的時候，但通過一些事情，體會到了父母的愛；b.你對父母提出一些建議，比如，請他們改進教育方法，或勸說他們改掉不好的習(xí)慣；c.你想和父母說的其他心里話。

　�。�2）明確要求。讀讀"習(xí)作"提示的最后一段話，說說給我們作了哪些提醒？（寫最想對爸爸媽媽說的話，表達自己的真情實感；寫完后讀給爸爸媽媽聽，和他們交流意見。）

　　（3）結(jié)合本次習(xí)作，展示習(xí)作成果。

　　二、展示學(xué)習(xí)成果

　　1、小組內(nèi)匯報本次習(xí)作想寫什么，確定習(xí)作的內(nèi)容。

　　2、全班匯報展示。

　　3、學(xué)生自主習(xí)作，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、修改草稿。各自或者互相修改習(xí)作草稿。

　　5、小組交流習(xí)作

　　6、全班交流習(xí)作

　　三、作業(yè)

　　回家再修改，寫完整作文。

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