來源:幼教網(wǎng) 2018-01-18 13:12:43
幼教網(wǎng)整理了2018教科版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《聰明是什么》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過讀美國(guó)教育家隨意指定三個(gè)中國(guó)孩子做一個(gè)游戲 的故事,引導(dǎo)學(xué)生懂得:聰明的人不僅僅要智力發(fā)達(dá),還需要有愛心并具有忘我、無(wú)畏的品格。
2、正確、流利、有感情的朗讀課文。
3、認(rèn)識(shí)12個(gè)生子。會(huì)寫新偏旁“羊”和九個(gè)生字。
教學(xué)重點(diǎn):
通過讀課文,理解重點(diǎn)詞句的含義,體會(huì)三個(gè)小孩忘我、 無(wú)畏的品質(zhì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)合作的重要性。
教學(xué)策略:
通過前后兩次游戲的對(duì)比,并結(jié)合讀中感悟,揭示主題。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件。游戲用的瓶子等。
教學(xué)流程:
一、生活導(dǎo)入,板題質(zhì)疑。
1、師:誰(shuí)認(rèn)為自己是一個(gè)聰明的孩子請(qǐng)舉手,并舉出具體 的事例。
2、請(qǐng)三個(gè)自認(rèn)為聰明的學(xué)生做枯井逃生的游戲。根據(jù)游戲情況借機(jī)導(dǎo)入,板書課題。并提問:看到課題你想知道什么? (本環(huán)節(jié)通過游戲?qū)胄抡n,激發(fā)興趣。)
二、初讀正音,讀通課文。
1、自由讀。注意讀音、語(yǔ)氣、停頓。
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