2018教科版二年級語文下冊《一定要爭氣》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了2018教科版二年級語文下冊《一定要爭氣》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、能有感情地朗讀課文。

　　2、學會本課13個生字，掌握“偏僻、勉強……”等詞語；理解“才”在本課幾個句子中的意思。

　　3、復習鞏固把意思相近的段落歸并在一起的方法給課文分段。

　　4、了解童第周青年時期發(fā)奮學習、勇攀科學高峰的事跡，滲透愛國熱情。

　　課前預習：

　　收集有關(guān)童第周的資料。

　　浙江地圖

　　必查詞語：

　　偏僻 勉強 發(fā)奮

　　第一課時

　　教學目標：

　　1、正確流利地朗讀課文。

　　2、理解“偏僻勉強發(fā)憤”等詞語的意思。

　　3、默讀課文，思考課后問題1。

　　4、體會童第周發(fā)憤學習的精神。（具體表現(xiàn)）

　　5、正確抄寫詞語、生字。

　　教學過程：

　　一、析題

　　一定要爭氣

　　二、檢查預習

　　詞語（可以隨課文處理）讀準“鄞”“勉強”

　　課文

　　三、學習課文

　　簡單說說自己對童第周的了解。結(jié)合推薦有關(guān)書籍。

　　學習課文第一段。說說自己讀后的感受。

　　理解“一面……一面……”意思并區(qū)別“一邊……一邊……”

　　口頭造句。

　　四、默讀課文思考

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