2018滬教版二年級語文下冊《獅子和山羊》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了2018滬教版二年級語文下冊《獅子和山羊》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、 認識本課生字10個，積累詞語11個，積累句子1句。

　　2、 能分角色朗讀課文。

　　3、 講故事，提出疑問，討論疑問。

　　4、 了解山羊憑借勇敢、機智保護了自己。激發(fā)學生臨危不亂、勇敢機智。

　　教學重點：

　　能正確朗讀課文。

　　教學難點：

　　能提出疑問，討論疑問。

　　分層目標：

　　1、 能正確認讀生字、詞語，能正確朗讀課文。繼續(xù)學習提問。（后）

　　2、能在正確朗讀課文的基礎上提出疑問并討論疑問。激發(fā)學生臨危不亂、勇敢機智。（中、優(yōu)）

　　教學過程：

　　一、 認知沖突

　　1、 出示： 獅子和山羊

　　我們印象中的獅子和山羊是怎樣的？板書：勇猛 膽小

　　2、 今天我們就要認識一只不同尋常的山羊。

　　3、 補齊課題：40獅子和山羊 齊讀課題。

　　二、 主動探究

　�。ㄒ唬┏踝x課文，學習字詞。

　　1、 學生自學，要求：讀準字音，讀通課文。

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