- 全國站
來源：幼教網(wǎng) 2018-01-11 15:03:14
口述 | 黃玉峰，特級語文教師，復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長
我多年擔(dān)任高考閱卷組組長，深知語文教育的問題所在。我們中心的5個閱卷組負(fù)責(zé)人，總要把卷子做一遍，結(jié)果幾乎沒有一道題的答案完全相同。有一次，我們的答案竟奇跡般地一致，但打開標(biāo)準(zhǔn)答案一看，居然全錯了…… 連我們都做不對，怎么要求學(xué)生呢？
高考語文，甚至連作文都要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。有一年考試，題目是對冰心的一首小詩寫評論：
“墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞的時(shí)候，世界就變小了。”
出題人的目的是要同學(xué)們批判孤芳自賞，可是有同學(xué)偏偏贊美孤芳自賞，說這種潔身自好的精神，總比同流合污好。這種文章要一律判作不及格，我就不同意，我認(rèn)為這個學(xué)生說得有道理，為什么所有的人都只能有一樣的價(jià)值觀呢？
因?yàn)槲沂情喚斫M組長嘛，于是我就一看到這樣的作文被判作不及格，就敲一個“駁回”章，見到一份駁回一份！要求老師重新判分。
這可是高考啊，一分之差可能就會改變一個孩子的命運(yùn)��！所以，我很珍惜我手中的這個可以駁回的權(quán)力，能多救一個孩子，就多救一個！
孩子自己“死記硬背”
好過老師大講特講
在我看來，語文學(xué)習(xí)的本質(zhì)，是扎扎實(shí)實(shí)地積累，真真切切地體悟，開開心心地面對，舒舒展展地表達(dá)，而不是跟著標(biāo)準(zhǔn)答案走。很多時(shí)候，孩子自己去背誦和理解的效果，比老師在那邊大講特講要更好。
就像語文的第一個難關(guān)就是“識字”，要熟練會寫的話，還是需要抄幾遍的。所以，我是認(rèn)可要背誦的。該背的就得背，小學(xué)你不背，難道等長大了記憶力衰退了再背嗎？
學(xué)語文是要下點(diǎn)功夫的，要記點(diǎn)東西，背點(diǎn)東西，特別是詩歌、好的文章等等，更應(yīng)該從小就背起來，因?yàn)楣?jié)奏感在里面。
寫文章好的人，懂得什么樣的語言讀起來舒服，怎樣寫可以把其中的音樂感、節(jié)奏感把控好，同時(shí)，道理也能夠講清楚。
相關(guān)推薦：
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看
