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暑假碎碎念:增強(qiáng)孩子的閱讀水平

來(lái)源:家長(zhǎng)幫重慶站 作者:wanglijuan66 2018-01-11 14:27:08

說(shuō)兩句

  孩子自從進(jìn)入幼兒園中班以來(lái),園方老師就開(kāi)始注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,經(jīng)常利用一些固定時(shí)間通過(guò)點(diǎn)讀的方式,來(lái)教孩子看圖識(shí)字,每周都要帶著孩子朗讀一些詩(shī)歌和有趣的小故事。

  一段時(shí)間之后,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),孩子回到家里看著一段繪本上的詩(shī)歌文字,能夠自己逐字逐句地讀出來(lái),而且睡覺(jué)前能將每天老師所講的故事繪聲繪色地復(fù)述出來(lái),為了進(jìn)一步鍛煉孩子的閱讀能力,我們就精選了一些幼兒讀物,買(mǎi)來(lái)一些唐詩(shī)讀本和成語(yǔ)故事以及西游記等其他的故事書(shū),在家里就開(kāi)始對(duì)孩子進(jìn)行點(diǎn)讀訓(xùn)練。

  過(guò)了幾天,發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)故事情節(jié)把我的比較準(zhǔn),但是對(duì)于具體的字形結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)不夠上心,很多時(shí)候在點(diǎn)讀過(guò)程中,是根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展將一些漢字充出來(lái)的。

  為了培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,我們就試著在讀故事的時(shí)候,故意將每句話中漏掉中間的幾個(gè)字,讓孩子來(lái)接龍讀字,表現(xiàn)好了有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),這樣孩子在閱讀時(shí)注意力就非常集中,識(shí)字效果更加明顯。既培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,又鍛煉了孩子的專(zhuān)注力和閱讀水平,為孩子明年能夠順利入讀小學(xué)做些基礎(chǔ)性的準(zhǔn)備工作。

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