2018浙教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《樹(shù)葉畫(huà)》教案設(shè)計(jì)(2)

　�。�5）介紹自己收集的樹(shù)葉，提問(wèn)句式“我收集的這片樹(shù)葉是（）的葉子，她的顏色是（），形狀（）。”

　　3、指導(dǎo)制作樹(shù)葉畫(huà)。

　　（1）出示樹(shù)上的樹(shù)葉畫(huà)，說(shuō)說(shuō)這些樹(shù)葉拼制的是什么？是用什么樹(shù)葉拼成的？

　　（2）觀察老師制作樹(shù)葉畫(huà)。

　　（3）說(shuō)說(shuō)老師制作的過(guò)程。

　　板書(shū)制作方法。

　　4、學(xué)生制作樹(shù)葉畫(huà)。

　　5、小結(jié)。

　　第二課時(shí)

　　課時(shí)目標(biāo)：

　　1、介紹制作的樹(shù)葉畫(huà)。

　　2、展開(kāi)想象的翅膀，把樹(shù)葉畫(huà)說(shuō)得更好。

　　教學(xué)過(guò)程 ：

　　1、欣賞樹(shù)葉畫(huà)。

　　挑選學(xué)生制作的優(yōu)秀作品掛在黑板上，特別是有創(chuàng)造性的作品，讓大家欣賞。說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一幅？為什么？

　　2、指導(dǎo)學(xué)生介紹自己的樹(shù)葉畫(huà)。

　�。�1）用”我用（）貼成（）”練說(shuō)。

　�。�2）按要求介紹：

　　樹(shù)葉畫(huà)的名稱(chēng)是什么？

　　是用哪幾種樹(shù)葉拼起來(lái)的？各部分的樣子怎么樣？

　　展開(kāi)想象。

　　3、小結(jié)。

　　今天，我們用不同的樹(shù)葉，通過(guò)自己動(dòng)腦動(dòng)手，做成了各種各樣的樹(shù)葉畫(huà)，并能根據(jù)自己的想象，給樹(shù)葉添上幾筆，使畫(huà)更美。還能當(dāng)解說(shuō)員位同學(xué)介紹你的作品。真能干。

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