2018湘教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《森林旅館》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018湘教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《森林旅館》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)16個(gè)生字，其中會(huì)寫(xiě)“務(wù)、類(lèi)、賓、忙、表、無(wú)、喜”7個(gè)字。

　　能力目標(biāo)：正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，了解小動(dòng)物的特點(diǎn)。

　　情感態(tài)度目標(biāo)：明白做事要考慮對(duì)象的道理。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　掌握7個(gè)生字的音、形、義；正確、流利地朗讀課文。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　理解課文內(nèi)容，體會(huì)各個(gè)動(dòng)物的特征。明白做事要考慮對(duì)象的道理。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件 動(dòng)物頭飾 搜集動(dòng)物睡覺(jué)的資料

　　一、導(dǎo)入

　　1、今天，老師要帶大家去一個(gè)好玩的地方，（打開(kāi)課件）說(shuō)說(shuō)你都看見(jiàn)了什么？瞧，美麗的大森林，高高的樹(shù)，綠油油的小草，還有各種各樣的小動(dòng)物。咦！森林里今天怎么這么熱鬧呀，原來(lái)呀，森林里新開(kāi)了一家森林旅館今天開(kāi)業(yè)，他們要到那去住上一晚，大家也想去看看嗎？

　　2、板書(shū)課題

　　3、看到這個(gè)課題，你想知道些什么？

　　森林旅館是誰(shuí)開(kāi)的？是怎么樣的？小動(dòng)物們住的還習(xí)慣嗎？讓我們一起去瞧瞧吧！今天呀，老師給大家?guī)��?lái)了我們的好朋友，長(zhǎng)頸鹿，大象，狒狒和蝙蝠，大家愿意帶上他們吧？我把他們放在我們班的四組，你門(mén)分別是長(zhǎng)頸鹿隊(duì)，大象隊(duì)，狒狒隊(duì)，蝙蝠隊(duì)，而且到森林里可不是隨便能進(jìn)的哦，需要闖關(guān)成功才能參觀的哦，比比看那組小朋友闖關(guān)得星星最多，大家做好準(zhǔn)備了嗎？

　　二、點(diǎn)擊課件：第一關(guān)：勇闖字詞關(guān)

　　1、小朋友們!這個(gè)精彩的故事就是書(shū)上的課文呢。今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文。打開(kāi)課文。讀課文之前，你想對(duì)自己提什么要求呀？

　�。ㄗx準(zhǔn)生字，把課文讀通）

　　很好!孩子們，我們學(xué)習(xí)一篇新課文，首先應(yīng)該把生字讀準(zhǔn)，把課文讀通。我知道，你們都是愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。

　　2、師：好，按你們自己提的要求，開(kāi)始讀課文吧!邊讀邊把課文的生字圈出來(lái)吧。

　　3、誰(shuí)能告訴我森林旅館是誰(shuí)開(kāi)的？小動(dòng)物們住的還習(xí)慣嗎？

　　4、師：小朋友，平時(shí)你們是怎樣學(xué)生字的？

　　生：讀拼音。

　　師：讀拼音是認(rèn)字的好方法。

　　生：看清筆畫(huà)。

　　師：你真細(xì)心。

　　生：找它的好朋友，組組詞

　　好的，這是個(gè)好方法。孩子們!

　　如果遇到了困難，怎么辦？

　　生：?jiǎn)柪蠋�，�?wèn)同學(xué)。

　　師：你是個(gè)虛心的孩子! 那咱們就把自己學(xué)生字的絕招，告訴旁邊的同學(xué)，現(xiàn)在大家四人為一個(gè)小組，大家相互交流，一起來(lái)學(xué)習(xí)這些生字。出示生字

　　學(xué)生在小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)生字，互相當(dāng)小老師。

　　師：小動(dòng)物們看到你們學(xué)得這么起勁，也想來(lái)湊湊熱鬧，瞧，它們來(lái)啦!

　　教師適時(shí)播放課件，展示七只小動(dòng)物，每只動(dòng)物帶著禮盒。

　　哇，還帶著禮盒呢!猜猜，會(huì)是什么？

　　教師點(diǎn)擊小動(dòng)物，演變成生字。

　　師：哦!原來(lái)寶寶藏在里面呀!這些小動(dòng)物真愛(ài)學(xué)習(xí)，來(lái)，咱們來(lái)跟它比比，把你識(shí)字的絕招來(lái)告訴大家。

　　點(diǎn)擊動(dòng)物，出示wù務(wù)

　　誰(shuí)認(rèn)識(shí)？來(lái)讀讀。

　　誰(shuí)再來(lái)試試，這個(gè)拼音是整體認(rèn)讀音節(jié)，齊讀。

　　點(diǎn)擊動(dòng)物，出示lèi類(lèi)

　　讀字音，這個(gè)拼音要注意什么？你用什么好方法來(lái)記住這個(gè)字？

　　師：好樣的，你學(xué)生字真有一套!

　　點(diǎn)擊動(dòng)物，出示bīn賓

　　你能把學(xué)這個(gè)字的絕招告訴大家嗎？（用形聲字來(lái)記）

　　這個(gè)方法易記好學(xué)，好！

　　點(diǎn)擊動(dòng)物，出示máng忙

　　誰(shuí)會(huì)讀？

　　看到這個(gè)字，你想提醒大家要注意些什么？（生答）

　　師：你們都是善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。來(lái)，咱們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)字，小小手幫幫忙。

　　教師帶領(lǐng)學(xué)生書(shū)空，邊書(shū)空邊唱筆順。

　　點(diǎn)擊動(dòng)物，出示biǎo表

　　開(kāi)火車(chē)讀讀。

　　點(diǎn)擊動(dòng)物，出示wú無(wú)

　　這個(gè)字的拼音跟我們剛才學(xué)的那個(gè)字的音節(jié)相同？他們只是聲調(diào)不同。

　　點(diǎn)擊動(dòng)物，出示xǐ喜

　　誰(shuí)有好方法來(lái)記這個(gè)字？（十顆豆字掉進(jìn)口里）你還想提醒大家寫(xiě)著個(gè)字注意什么？

　　5、多種形式讀字：領(lǐng)讀，開(kāi)火車(chē)讀

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