2018人教新課標版二年級語文上冊《農業(yè)的變化真大》教案設計

　　幼教網整理了2018人教新課標版二年級語文上冊《農業(yè)的變化真大》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、認識14個生字。

　　2、正確、流利地朗讀課文，注意積累“興致勃勃”等四字詞語。

　　3、借助插圖了解一些農業(yè)知識，進一步增強熱愛科學的情感。

　　重點難點：

　　正確、流利地朗讀課文，注意積累“興致勃勃”等四字詞語。

　　教學過程：

　　一、激趣導入，揭示課題。

　　出示圖片、你們知道這令人驚嘆的成就是怎樣得來的嗎？我們一起到《農業(yè)的變化真大》中找尋答案。（板書）

　　二、初讀課文，整體感知。

　　1、聽錄音，感知課文。

　　2、自讀課文，借助拼音讀通順。

　　三、識記生字。

　　1、語境認讀，在文中畫出不認識的字，借助拼音讀一讀。

　　2、發(fā)揮想像，自主或小組合作學習生字。

　　3、用水果形字卡做“摘水果”游戲，摘到水果的同學帶領大家識記。

　　4、叫音出示字卡。（老師讀生字，學生在自己的字卡中找出生字，看誰找得又對又快。）

　　四、對照插圖，再讀課文。

　　a） 學生再讀課文。標出共有幾個小節(jié)。

　　b） 分段指名讀。

　　c） 出示掛圖。學生觀察。說說圖上所畫的內容是什么？分別對應了課文的哪些小節(jié)？再讀一讀課文，比較一下課文中哪些詞比自己用得好。

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