來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-04 13:54:41
幼教網(wǎng)整理了2018魯教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《植物媽媽有辦法》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
一、教材簡(jiǎn)說(shuō):
黃山奇石,令人叫絕;植物王國(guó)的奇事,也十分有趣。從植物媽媽的“辦法”中,我們能感到大自然的奇妙。
這篇課文從題目到內(nèi)容都運(yùn)用了擬人的手法,作者把科學(xué)知識(shí)用韻文的形式生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái),語(yǔ)言朗朗上口,是一篇百讀不厭的科普作品。我們?cè)趥湔n和上課的時(shí)候,都要多讀,在讀中去感悟課文的韻律美,去體會(huì)課文在表達(dá)上的精妙,去了解課文告訴我們的知識(shí)。
植物傳播種子的方法不僅多,而且有趣,就讓我們與學(xué)生們一起去探究植物王國(guó)、探究大自然的奧秘吧。
二、教學(xué)目標(biāo):
1.會(huì)認(rèn)12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)10個(gè)字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。
3.有觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)談話(huà)導(dǎo)入
(二)識(shí)字寫(xiě)字
本課是以詩(shī)歌的形式來(lái)介紹科學(xué)常識(shí)的,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。教學(xué)時(shí),應(yīng)該激發(fā)學(xué)生多讀,在讀中識(shí)字?梢韵确中〗M自由讀,學(xué)生勾畫(huà)出自己不認(rèn)識(shí)的字,同一小組互相幫助識(shí)字,再讓每一小組的識(shí)字能手當(dāng)小老師,教大家認(rèn)字。在學(xué)生互教互學(xué)的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)行歸類(lèi)指導(dǎo),如,用基本字加偏旁識(shí)字(紛、識(shí)),用換偏旁的方法識(shí)字(娃、洼),還可以適時(shí)運(yùn)用多媒體課件幫助識(shí)字。
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