來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-03 17:50:06
幼教網(wǎng)整理了2018冀教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《美麗的呼倫湖》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、 讀通課文,正確流利有感情的朗讀課文,背誦課文第二自然段。
2、 會(huì)認(rèn)18個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“蒙”,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)8個(gè)生字
3、 體會(huì)呼倫湖的美麗,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情感。
教學(xué)重點(diǎn):
識(shí)字寫(xiě)字,感知呼倫湖的迷人風(fēng)光。
教學(xué)難點(diǎn):
識(shí)字寫(xiě)字,感知呼倫湖的迷人風(fēng)光。
教具準(zhǔn)備:
有關(guān)呼倫湖的圖片資料
板書(shū)設(shè)計(jì):
美麗的呼倫湖
教學(xué)過(guò)程:
一、 激情導(dǎo)入
師:你們喜歡旅游嗎?都去過(guò)哪里?
生:興趣盎然,自由回答。
師:今天,老師帶你們一起去呼倫湖,(板書(shū):呼倫湖)那兒是個(gè)很美麗的地方,(板書(shū):美麗的)
二、自學(xué)課文,整體感知。
1、圖片展示,欣賞呼倫湖的風(fēng)光,看后說(shuō)說(shuō)對(duì)呼倫湖的印象。(板書(shū):美麗迷人)
2、自學(xué)課文,要求
�。�1)自由讀課文,讀通句子。
(2)自學(xué)生字詞。
�。�3)小組檢查字詞的掌握情況。
�。�4)指名分段朗讀課文。
三、入情入境深入理解課文
思考:課文是怎樣具體介紹呼倫湖美麗迷人的?
1、 讀課文(邊讀邊勾畫(huà)具體的詞句)
2、小組內(nèi)交流(師巡視引導(dǎo)學(xué)生在交流的過(guò)程中從感悟課文的語(yǔ)言文字入手。)
3、班內(nèi)交流。重點(diǎn)感悟語(yǔ)言文字。
重點(diǎn)點(diǎn)撥第二自然段。
(1) 讓學(xué)生體會(huì)呼倫湖四季各有特點(diǎn),突出呼倫湖的美麗迷人。
�。�2)說(shuō)話訓(xùn)練:呼倫湖的四季都這樣迷人,如果美麗的呼倫湖歡迎你去做客,你想什么季節(jié)去呢?在那里你想玩些什么?
呢?在那里你想玩些什么?
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