2018長春版二年級(jí)語文上冊《一對(duì)蟈蟈吹牛皮》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018長春版二年級(jí)語文上冊《一對(duì)蟈蟈吹牛皮》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　★認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和兩個(gè)新部首“馬”、“頁”，記住多音字“奔“的兩個(gè)讀音。

　　★理解課文內(nèi)容，能有感情朗讀課文。

　　★體會(huì)幽默寓意，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)話實(shí)說、實(shí)事求是的好品質(zhì)。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　★會(huì)認(rèn)本課12個(gè)生字和兩個(gè)新偏旁部首。

　　★理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生欣賞幽默故事的興趣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　★課件 生字卡片

　　教學(xué)過程

　　一、激趣導(dǎo)入。

　�。ㄕn件出示圖片）大家看圖片上的這對(duì)昆蟲，穿著綠衣裳，唱著動(dòng)聽的歌，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？大聲喊出它們的名字。（蟈蟈）我們來認(rèn)識(shí)它們的名字“蟈”。關(guān)于蟈蟈這種昆蟲你們都知道些什么？那么大家猜一猜圖片上的這對(duì)蟈蟈張大了嘴巴在干？（吹牛皮）這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)幽默詩歌《一對(duì)蟈蟈吹牛皮》。板書：“一對(duì)蟈蟈吹牛皮”學(xué)生齊讀課題。

　　誰愿意做一個(gè)吹的動(dòng)作？他是用什么吹的？所以“吹“是口字旁的，誰能為”吹“找朋友？

　　“吹“還有一個(gè)朋友想和我們認(rèn)識(shí)呢，（出示“欠”認(rèn)讀）。

　　那么這對(duì)蟈蟈在哪里吹牛皮呢？又是怎樣吹牛皮的呢？我們一起來聽一聽。（課件范讀課文）

　　二、學(xué)習(xí)課文第一句話。

　　1、這對(duì)蟈蟈在哪吹牛皮？（村西）

　　2、課件出示第一句話，指名讀。

　　設(shè)問：“閑著”什么意思？誰能說出它的反義詞？分析這個(gè)字。你還能說出其他門字框的字嗎？你發(fā)現(xiàn)“閑”里邊的“木”有什么變化嗎？

　　這句話中的“碰到”能換一個(gè)詞嗎？學(xué)習(xí)“碰”。

　　三、學(xué)習(xí)對(duì)話部分。

　　1、這對(duì)蟈蟈在哪吹牛皮呢？請大家打開書，快速瀏覽一遍課文，找出它們吹牛皮的部分。（課件出示這部分文字）

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