來源:家長幫杭州站 作者:破壁人杰克 2017-12-29 14:50:32
學校招生問答
問:“之江”與一般小學比較起來具有哪些特色?
答:我們之江外語實驗學校是以雙語教學、全日制寄宿為辦學特點的民辦性質(zhì)的學校。從1993年首批經(jīng)教委批準開始辦學,滾動發(fā)展,至今已成為師資一流、設施齊全、教育配置現(xiàn)代化的新型民辦學校。全校實施小班化模式教育,配有專門跟班服務的生活老師,住宿條件優(yōu)裕,配有冷暖空調(diào),生活設施一應俱全,學生餐廳寬敞明亮,伙食標準由專家把關,確保學生充分的營養(yǎng)。二十年的辦學經(jīng)驗積累,在我校形成了與眾不同的以雙語教學、師資過硬、管理有序、生活溫馨為特點的辦學體系。因此,學校聲名鵲起,先后被評為“99年浙江省公眾形象優(yōu)秀學校”,“全省十大優(yōu)秀民辦學校”,去年由省市教委共同推薦,榮獲中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻獎,學校代表出席了在北京人民大會堂舉行的表彰大會,領取了獲獎證書、獎牌,教育教學質(zhì)量逐步提升,在西湖區(qū)教學質(zhì)量抽測中總是名列前茅,我校英語特色成效顯著,有外教參與授課,師生在各類競賽中成績優(yōu)異。
問:請您具體談談教師的配備及其資質(zhì)
答:我校教師由任課老師和生活老師二部分組成,F(xiàn)有21個班級、近800多名學生,配有專職任課老師45名,外籍教師1名,其中年輕老師占90%,他們都具有大專、本科學歷。其他中老年教師,基本上都是業(yè)務骨干,學科帶頭人,具有小學高級以上職稱,教學經(jīng)驗豐富。教師中,多名獲得區(qū)級、市級優(yōu)秀園丁、教壇新秀等稱號。優(yōu)秀教師云集是我校辦學穩(wěn)步健康發(fā)展的保證。我校語、數(shù)、英三門學科的期終考試優(yōu)秀達標率都在西湖區(qū)名列前茅的。
問:生活老師是怎么照顧一年級的孩子的?
答:我校配備的生活老師大多請有豐富幼兒教育經(jīng)驗的女職工來擔任的,她們有的當過幼兒園老師,有的在醫(yī)院里做過護理工作,也有經(jīng)過培訓,具有一定的文化水平和照顧孩子生活起居能力的女職工。學校建有學生公寓,是2005年竣工使用的,實行分寢室專人管理。對一年級學生,我們是倍加呵護,因為他們是剛剛離開幼兒園和家長的孩子。我們選派的生活老師尤為細心,特別關愛孩子。由于生活老師盡職盡責,與學生親如一家人,被學生親妮地稱為“之江媽媽”。在我校讀書的學生,對生活老師都有一份親近的感情。
問:你們學校在體育運動方面有哪些設施?
答:培養(yǎng)孩子德智體美全面發(fā)展是學校的根本任務,所以在體育設施建設,活動器械等方面,我校也是相當重視的。現(xiàn)在我校建有一個塑膠操場,操場上建有四個籃球場。另外建有900平方米的室內(nèi)活動場。在一般小學里,同時建有室內(nèi)室外運動場所的是不多的。尤其值得一提的是,我校體育教師都是專業(yè)對口,學有專長的,有的在國際競技比賽中還得過獎。
問:學校的晚自修是如何管理的?
答:為了更好地指導學生學習,學校實施晚自修制度,每天晚上六時到七時半是晚自修時間,每班都有一位主課老師為學生復習當天各種重點講課內(nèi)容,解答疑難問題,督促學生完成當天作業(yè)。從而提高了學習效率,鞏固了知識。我校在晚自修時間還專門設計了純英文視頻欣賞、英語天天讀和課外閱讀課,這些設計都取得明顯效果。
問:您能不能再說說住讀好還是走讀好?
答:住讀好還是走讀好,這是不能一概而論的。住讀、走讀都是辦學的一種模式,是為了滿足不同類型家長的不同需求而設立的。就我校的辦學經(jīng)驗來說,現(xiàn)在中國的孩子,大多是獨生子女,孩子缺乏生活自理能力,缺少與他人交往的機會,往往在日常生活中碰到一些困難或受到一些挫折,缺乏自主解決的能力,容易產(chǎn)生自閉癥,不利于孩子的心理調(diào)節(jié)。在學校住讀,孩子與別人相處機會多了,相處的時間也長了,在一般情況下,由于老師的精心指導,孩子們在一起生活、一起學習,不但容易學會與他人交往,提高生活自理能力,而且在文化學習上也可得到老師的及時輔導,孩子就會成熟得快一些,身心都會得到相對健康的發(fā)展。有的家長擔心,孩子住校會不會影響家庭成員的親近關系。這實際上是多余的顧慮。因為雖然孩子住讀,但節(jié)假日還是與家長共同生活的,如果把雙休日、節(jié)日、寒暑假統(tǒng)統(tǒng)加起來,一年有150天左右的時間是在家里度過的,當然能感受到家庭的親情,孩子是不可能產(chǎn)生心理障礙的。從培養(yǎng)孩子自理、自立、自強,減輕家長管理壓力的角度來說,住讀優(yōu)于走讀,這也正是我們民辦寄宿制學?焖侔l(fā)展的緣由。
問:聽說之江外語教學特別好,能不能介紹一下?
答:我校對各科教學都是很重視的,特別是對英語。我們考慮到我校是以雙語教學為辦學特色的,所以在教學投入上,師資力量配備上,相對要多花一些人力物力。我們在教學中,采用的是牛津英語和PEP教材,老師是中外結合的,教學方法是多種多樣的。經(jīng)常運用模擬環(huán)境教學法、交際教學法,我校有3位英語教師曾向全國開了4節(jié)課,連續(xù)14年中我校學生都被邀參加由浙江大學師資培訓中心舉辦的,全國中小學英語精品課展示活動。在學生畢業(yè)后升入初中的素質(zhì)測試中英語成績是最優(yōu)秀的。很多學生因為英語成績出色,都當上了英語課代表。我們學校追求的目標,是讓每個學生在小學階段的各科學習成績都能達到優(yōu)秀,為升入初中打下扎實的基礎。
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