來源:幼教網(wǎng) 2017-12-28 14:47:31
幼教網(wǎng)整理了2018北師大版二年級語文上冊《天鵝、大蝦和梭魚》說課稿,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
《天鵝大蝦和梭魚 》說課稿
尊敬的老師們,大家好。今天我講課的題目是《天鵝、大蝦和梭魚》,下面我就簡單地說一下我的設(shè)計思路。
一、說教材
本課是一個世界著名的古老寓言故事,《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》都把它收入了。它講了不合作辦不成事的道理。課文以詩歌的形式行文,簡潔,生動,語言幽默而又通俗易懂,在使人發(fā)笑的同時說明了一個深刻的道理,給人一有益的啟迪。
二、說教學(xué)目標
1、能正確、流利地朗讀課文。
2、認識本課的生字、新詞。
3、學(xué)寫本課3個生字。
三、說教學(xué)的重點難點
1、認識生字、學(xué)習(xí)寫字。
四、說教學(xué)過程
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題
1、今天有三個伙伴來到了我們的課堂上,他們是誰呢?請看,出示課件(天鵝、大蝦和梭魚)這三個小伙伴打算合伙拉一輛大車(出示課件:大車),結(jié)果會怎么樣呢?讓我們一起學(xué)習(xí)這篇課文就知道了。
【通過播放多媒體課件的形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生通過多種渠道,發(fā)展思維的靈活性、多維性,培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于探究獲取知識的能力!
2、板書課題,齊讀課題。
。ǘ┏踝x課文。
1、自讀課文,圈出不認識的字。
2、師范讀。(我讀你指)
3、同桌共用一本書讀課文。(讀對夸夸他,不認識的字教教他)
4、指名讀。(互相評議)
【把學(xué)生的自學(xué)落到實處,并培養(yǎng)學(xué)生從小合作學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。另外給學(xué)生充分的學(xué)習(xí)空間與余地,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。自我評價使學(xué)生對自己能正確認識,互相評議會使學(xué)生學(xué)會接受別人的意見!
。ㄈ┱J識詞語。
過渡:同學(xué)們,想不想讓自己的詞語寶庫更豐富呢,(出示課件)我們一起來看看詞語。
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