妞妞兒的期末學習日記4：妞妞兒“幸運嗎”

　　妞妞兒的期末學習日記4：妞妞兒“幸運嗎”

　　這周妞妞兒就要放假了，成績出了，不好不壞，總的原則是中等偏上，說實話我對于孩子的學習是非常關注的，有的時候還有點兒強迫癥。老公對于妞妞兒就是“散養(yǎng)”的態(tài)度，孩子愛咋地咋地，我有點不認同，每當和妞妞發(fā)火的時候，他老勸，搞得我每次都發(fā)火未遂。

　　可是為了小升初我不得不找妞妞聊聊，這孩子，不然不重視，昨天晚上聊天就這么開始了，為了不給她壓力，我們躺著聊，

　　我說：“這次考試怎么回事，不該錯的錯了，你五年級了，明年小升初，得有點兒緊迫感啦”

　　妞妞央求道：“這不都考完了嗎，能不能放松一下，老這樣，我走了啊”，嘿，這小東西，敢跟老媽我這么說話。

　　我說：“注意態(tài)度啊，不跟你好好說呢嗎，您現(xiàn)在得提高考試成績，你來說說你現(xiàn)在的問題”

　　妞妞說：“就是感覺有的題目馬虎了，都會，但是不知道檢查完了好幾遍，沒問題啊但是又錯了”，

　　我說：“所以假期我要給你報個班，同意不？”妞妞兒沒說話，

　　妞又跟了一句：“沒考好的都被請家長了，我沒有吧？”之后是壞笑。“所以這次別報那么多班了好嗎？”

　　這次又勸說報班未遂了，給孩子說：“洗洗睡吧”。

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