2018語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我們?nèi)ブ矘洹方贪冈O(shè)計(jì)(2)

　　五、拓展延伸 布置作業(yè)

　　1、抄寫本課生字詞。

　　2、課外采蜜：搜集關(guān)于樹的古詩(shī)、對(duì)聯(lián)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)或者歇后語(yǔ)等。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　教師引導(dǎo)背第一段

　　二、組內(nèi)交流，學(xué)習(xí)新知

　　1、是呀，一棵棵青翠的小樹，將和少先隊(duì)員們一起茁壯成長(zhǎng)，變成參天大樹，帶給人們綠色。同學(xué)們，在讀課文時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)文中出現(xiàn)了好幾次“綠色”這個(gè)詞語(yǔ)，找找有關(guān)的句子讀讀吧。

　　2、交流：綠色的工廠 綠色的希望 綠色寶庫(kù)（板書）能讀懂他們的含義嗎？

　　3、學(xué)習(xí)“綠色的工廠”句子。

　�。�1）、指名讀第3小節(jié)

　�。�2）、綠色的工廠指什么？（樹木在光合作用下會(huì)放出氧氣，凈化了空氣。就像一座“綠色”的工廠。）

　　（3）、體會(huì)比喻用法的妙處。

　�。�4）、小結(jié)：植樹的好處

　　4、植樹還有什么好處呢？讀第4小節(jié)，并概括。理解“染”你種一棵樹，我種一棵樹……每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)出自己的以份微薄之力，總有一天，我們能染率祖國(guó)的版圖，為大地披上一件綠色的衣服。

　　5、學(xué)習(xí)“綠色的希望”

　�。�1）、理解“綠色的希望”指什么？實(shí)指小樹，虛指美好的愿望，即希望祖國(guó)山清水秀。

　�。�2）、理解“風(fēng)沙乖乖點(diǎn)頭”說(shuō)說(shuō)植樹的好處，土地沙漠化、鳥兒等動(dòng)物因失去家園而日漸消失等問題是當(dāng)前世界所面臨的最大難題，而植樹造林卻可以解決這些難題。于是種下一棵樹，也就等于埋下了一個(gè)愿明天的世界更美好的愿望。

　　6、學(xué)習(xí)“綠色寶庫(kù)”

　�。�1）、表明了植樹造林對(duì)人類有巨大的好處。

　�。�2）、體會(huì)首尾呼應(yīng)的寫法

　　三、朗讀背熟

　　1、聯(lián)系課文內(nèi)容，（結(jié)合板書）說(shuō)說(shuō)植樹的好處。

　　2、植樹造林是造福子孫萬(wàn)代的千秋大業(yè)，我們國(guó)家把每年的3月12日定為植樹節(jié)，號(hào)召全民植樹。同學(xué)們不僅要積極響應(yīng)還要?jiǎng)訂T其他少年朋友。怎么動(dòng)員呢？這首詩(shī)就是最好的動(dòng)員材料�，F(xiàn)在我們一起把全文有感情地朗讀一下，能背的就背。

　　四、課后總結(jié)

　　植樹造林，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，用你的微薄之力，為世界增添一份綠，集大家共同的力量，還地球一件綠色的衣裳。

　　五、拓展延伸：

　　選擇學(xué)校的一種樹木，查閱資料，按名稱、外形特征和作用三個(gè)方面向同學(xué)們作介紹。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　1、走，我們?nèi)ブ矘?br />
　　綠色工廠——健康、幸福

　　增添新綠——染綠祖國(guó)

　　綠色希望——沙退鳥舞

　　綠色寶庫(kù)——建設(shè)“四化”

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