醫(yī)務(wù)室日記十三：小拇指儀仗隊(duì)

　　醫(yī)務(wù)室日記十三、小拇指儀仗隊(duì)

　　丁老師也有不喜歡的事情。丁老師關(guān)心患者，可是不喜歡患者有太多陪同，患者和醫(yī)護(hù)人員都需要安靜的環(huán)境。我了解丁老師的這個(gè)性格，所以我也不讓太多陪同進(jìn)來(lái)。但是，今天的事情讓我很無(wú)語(yǔ)。

　　中午，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，天氣非常的好，就像我的心情。開開心心地走向醫(yī)務(wù)室。一到醫(yī)務(wù)室，就看見(jiàn)一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地走了過(guò)來(lái)，擠擠攘攘地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

　　“干嘛干嘛？那么多人，來(lái)?yè)尳賮?lái)了！”我喊道。那么多一年級(jí)的學(xué)生干什么來(lái)的，莫非是有什么通知要拿？

　　這時(shí)，在同學(xué)們的簇?fù)硐�，一個(gè)同學(xué)走了出來(lái)，輕輕地說(shuō)道說(shuō)道：“哥哥，我的小拇指受傷了。”

　　“至于嗎！”張同學(xué)很夸張地說(shuō)，“一點(diǎn)小傷，來(lái)那么多人，去去去！”

　　“只留一個(gè)人陪他，其他人先回班！”我“威嚴(yán)”地命令道。對(duì)于一年級(jí)的小朋友講道理是沒(méi)用的，命令才是最好的辦法。

　　同學(xué)們我看看你，你看看我，議論著：

　　“我的力氣最大，我留下。”一個(gè)人挺身而出。

　　“力氣大有什么用？還是我來(lái)吧。”另一個(gè)人對(duì)前一個(gè)人拋去鄙視的目光。

　　“我是班干部，我來(lái)！”又一個(gè)人自信滿滿地說(shuō)。

　　“我來(lái)！”

　　“我來(lái)！”

　　“我來(lái)！”

　　誰(shuí)都希望自己可以留下。唉，現(xiàn)在的同學(xué)怎么愛(ài)湊熱鬧。沒(méi)辦法，我只好點(diǎn)一個(gè)同學(xué)，讓他留下。

　　現(xiàn)在的人，生活太平淡了，總是喜歡有點(diǎn)事，有時(shí)沒(méi)事找事，有時(shí)管別人的事，一年級(jí)的學(xué)生也一樣。

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