來源:幼教網(wǎng) 2017-12-22 16:27:48
上下結(jié)構(gòu)的生字
獨(dú)體字
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、會(huì)寫“問 間 伙 伴 共 汽”6個(gè)生字。
一、自主學(xué)習(xí)
1、組內(nèi)檢測朗讀課文。(分角色有感情朗讀)
2、觀察田字格中的生字,同桌分析結(jié)構(gòu)。
問 間 伙 伴 共 汽
半包圍結(jié)構(gòu):__________________________
左右結(jié)構(gòu):____________________________
獨(dú)體字:____________________________
二、合作探究
1、小組內(nèi)觀察探究我會(huì)寫的字(交流筆順)。
問 共( )畫,組詞( )。
間 共( )畫,組詞( )。
伙 共( )畫,組詞( )。
伴 共( )畫,組詞( )。
共 共( )畫,組詞( )。
汽 共( )畫,組詞( )。
2、老師在田字格中示范個(gè)別字,生認(rèn)真觀察感悟(生生交流易錯(cuò)點(diǎn))
強(qiáng)調(diào):“汽”右邊字的正確書寫方法,與“吃”進(jìn)行區(qū)分。
3、生在書上描紅,寫后進(jìn)行組內(nèi)評(píng)議。
三、課堂檢測
1、我會(huì)填。
“問” 共( )畫,第一筆是( ),組詞( )。
“間” 共( )畫,第六筆是( ),組詞( )。
“伙” 共( )畫,第二筆是( ),組詞( )。
“伴” 共( )畫,第五筆是( ),組詞( )。
“共” 共( )畫,第四筆是( ),組詞( )。
“汽”共( )畫,第三筆是( ),組詞( )。
2、比一比,再組詞。
問( ) 伙( )
間( ) 伴( )
共( ) 汽( )
公( ) 吃( )
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看