來源:幼教網(wǎng) 2017-12-20 13:45:04
幼教網(wǎng)整理了2018滬教版一年級語文下冊《識字的小秘密》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標 :
1.認識本課生字9個,初步了解形聲字的造字規(guī)律,培養(yǎng)識字能力。
2.正確朗讀課文,選擇課文中的一兩首兒歌背一背。積累詞語不少于7個,句子不少于2句。
3.能開動腦筋,想出識字的好方法,用幾句話和好朋友交流,激發(fā)用形聲字規(guī)律識字的興趣。
教學(xué)準備:
老師:生字卡片、教學(xué)磁帶、多媒體課件、錄音機
學(xué)生:預(yù)習課文
教學(xué)重點、難點:
1.認識本課生字9個。
2.初步了解形聲字的規(guī)律,培養(yǎng)識字能力。
教學(xué)過程:
一、游戲?qū),揭示課題。
1.同學(xué)們,大家想玩一個個游戲嗎?
一學(xué)生上來自我介紹:我叫“堯”,古代有個皇帝就是姓“堯”,我的上半部分是……,我的下半部分是元少一橫。今天我來到這里,來尋找朋友,誰愿意和我做朋友呢?
2.老師,“堯”要來找朋友,而我們部首家族也出動了大批成員歡迎堯的到來,看看堯可以和哪個部首做朋友呢?
請我們的部首家族的成員出來吧!也來做自我介紹。
3.出來十幾個部首。
4.同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們看看那個部首可以和堯做朋友。
5.一一配對。是好朋友的留下,不是的下去。
6.把組成的新詞貼在黑板上。
堯有這么多部首好朋友,看看它們在一起組成了什么詞?又是什么意思?
老師隨機板書 ,學(xué)生學(xué)習生字:澆、燒、撓、翹、曉、饒
穿插學(xué)習“富”“豐衣足食”中的“豐”以及詞語意思。
可以用“富裕”“豐衣足食”說句子,加深對詞語的理解。
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