2018鄂教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《綠娃娃》教案設(shè)計(jì)(2)

　　3．出示“隊(duì)”字，齊讀后，學(xué)生在書(shū)上描紅。

　　4．出示所有生字，觀察。說(shuō)說(shuō)哪些字難寫，怎么記住它？

　　5．學(xué)生在書(shū)上描紅。

　　四、布置作業(yè)：

　　1．寫生字，并組詞。

　　2．熟讀課文，你能畫(huà)出樂(lè)樂(lè)在路上看見(jiàn)的綠娃娃嗎？試著畫(huà)一畫(huà)。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

　　1．你們還認(rèn)識(shí)這些綠娃娃嗎？出示生字卡片，齊讀.

　　2．把你們畫(huà)的綠娃娃拿出來(lái)，說(shuō)一說(shuō)。

　　3．齊讀課文。

　　二、授新：

　　1．聽(tīng)，誰(shuí)在鼓掌？（播放風(fēng)吹樹(shù)林聲。老師讀第一節(jié)。）哦，原來(lái)是樹(shù)寶寶！你聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)什么？你還看到了什么？鼓勵(lì)學(xué)生想象，在腦海中浮現(xiàn)畫(huà)面，與文本對(duì)話。

　　2．誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)樹(shù)葉娃娃，讀出自己很幸福，很快樂(lè)呢？指名讀，評(píng)一評(píng)，再讀。

　　3．自由讀讀，選擇自己喜歡的方式讀，并上臺(tái)展示。

　　4．喜歡秋苗的同學(xué)們讀一讀第二節(jié)嗎？指名讀，評(píng)一評(píng)。

　　5．喜歡小草的同學(xué)們，老師和你們一起來(lái)讀第三節(jié)，好嗎？師生齊讀。引導(dǎo)學(xué)生讀出小草的多。

　　6．將學(xué)生按角色分成三組，分節(jié)讀課文的前三節(jié)，老師讀最后一節(jié)，師生配合讀課文。學(xué)生可以自己做喜歡的動(dòng)作。

　　7．你們喜歡這首詩(shī)嗎？那就把它背下來(lái)吧！學(xué)生自己背誦。

　　8．師生分節(jié)背誦。學(xué)生自己背一背。

　　三、課堂練習(xí)：

　　1．出示生字卡片，齊讀。

　　2．分類游戲：按讀音將生字分類，讀一讀。然后讓學(xué)生有不同的方式將生字分類讀。

　　四、布置作業(yè)：

　　1．背誦課文。

　　2．預(yù)習(xí)古詩(shī)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　12．綠娃娃

　　樹(shù)葉

　　秋苗 綠娃娃

　　小草

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