2018鄂教版一年級語文下冊《詠柳》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了2018鄂教版一年級語文下冊《詠柳》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、會認“夾、斷、渡、撐”4個字。

　　2、正確流利的朗讀古詩，背誦古詩。

　　3、通過看圖讀詩，感受春天的美景，培養(yǎng)熱愛大自然，熱愛生活的情趣。

　　二、教學重難點：正確流利的朗讀古詩，背誦古詩。

　　教學過程：

　�。ㄒ唬�、激情導入：

　　春天的顏色是五彩繽紛的，樹梢是綠的，桃花是粉紅的，湖水是碧綠的，春天的湖畔，春意更加濃郁，這節(jié)課我們學習徐俯的古詩《春游湖》，板書課題。

　�。ǘ�）初讀感知，識字。

　　1、教師讀詩，學生注意生字的讀音。

　　2、學生自讀，畫出生字。

　　3、同位互讀生字，正音。

　　4、教師開火車抽讀生字。

　　（三）頌讀，悟情。

　　1、同位互讀詩，注意糾正讀音。

　　2、出示掛圖，教師講詩意，范讀詩。

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