2018北京版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我真的很快樂(lè)》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018北京版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我真的很快樂(lè)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.朗讀課文，A生借助拼音自讀課文，BC生在教師和A生的幫助下能通讀課文。學(xué)會(huì)背誦課文。

　　2.結(jié)合兒歌的內(nèi)容或自己的生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)“我”為什么很快樂(lè)，體會(huì)我上學(xué)是高興的心情，并會(huì)用“快樂(lè)”說(shuō)一句完整的話。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　指導(dǎo)朗讀，讀出真情，關(guān)注全體。 教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)“我”為什么很快樂(lè)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入激趣。

　　導(dǎo)入：

　　新學(xué)期開學(xué)的第一天這么高興，（板書）你知道高興還可以用哪個(gè)詞來(lái)替換嗎？引出“快樂(lè)”

　　1.引發(fā)學(xué)生回憶：在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，你有什么感受？（最高興或最難過(guò)的事）為什么？ABC各一人發(fā)言，聯(lián)系實(shí)際談切身的感受。

　　2.今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，哪些同學(xué)是自己來(lái)上學(xué)的？心理感覺(jué)怎么樣？（自己來(lái)的感覺(jué)很高興）

　　二、朗讀課文，了解內(nèi)容。

　　1.問(wèn)：誰(shuí)很快樂(lè)？（我）我怎么樣？（完整的說(shuō)） 板書完整：我真的很快樂(lè)（齊讀）

　　2.這可是一位小同學(xué)寫的小兒歌，說(shuō)出了她和你們一樣的心情，你們想大聲說(shuō)出來(lái)嗎？ 自己讀課文，要求：看音節(jié)讀不認(rèn)識(shí)的字，并且不多字，不少字。 邊讀課文邊體會(huì)，該怎么讀？（指優(yōu)等生說(shuō)一說(shuō)）

　　估計(jì)：

　�。�1）多練

　�。�2）該重讀的地方重讀

　　（3）要面帶笑容

　　對(duì)策：

　�。�1）鼓勵(lì)多讀多練

　�。�2） 指名讀一讀體會(huì)重點(diǎn)的地方

　　（3）對(duì)呀，讀的時(shí)候面帶笑容才能說(shuō)明自己很快樂(lè)

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