來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-12-14 14:47:14
毛:獨(dú)體字?梢杂“手”字來(lái)記,把“手”字的最后一筆“豎鉤”改成“豎彎鉤”就是“毛”字。組詞:毛衣、眉毛、毛線……
老:上下結(jié)構(gòu)的字?梢杂檬熳旨庸P畫(huà)的方法記憶,“土”字加一筆長(zhǎng)撇,再加上“它”字下面的“匕”就是“老”字。組詞:老人、老師、老公公……
出:上下結(jié)構(gòu)的字。用數(shù)筆畫(huà)的方法記憶:。學(xué)生書(shū)空。組詞:出門(mén)、出來(lái)、出口……
年:獨(dú)體字,可以按筆畫(huà)筆順記憶:。學(xué)生書(shū)空,組詞:新年,過(guò)年……
來(lái):獨(dú)體字?梢杂“米”來(lái)記,“米”字上面加一筆橫就是“來(lái)”字。組詞:出來(lái)。
4.抽讀詞語(yǔ)卡片,鞏固生字和會(huì)認(rèn)字。
(五)正確地書(shū)寫(xiě)生字。
1.學(xué)生自己觀察每個(gè)生字的重點(diǎn)筆畫(huà)位置。
2.讓學(xué)生逐個(gè)字說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)筆畫(huà)的位置。
3.學(xué)生在觀察、說(shuō)的基礎(chǔ)上把課后練習(xí)2進(jìn)行描紅,邊描邊記住重點(diǎn)筆畫(huà)的位置。
4.學(xué)生試著把每個(gè)字獨(dú)立書(shū)寫(xiě)一遍。
5.教師重點(diǎn)指導(dǎo)“老和年”字的書(shū)寫(xiě)。
6.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)“老和年”字,寫(xiě)后進(jìn)行評(píng)改!
7.其它幾個(gè)字學(xué)生獨(dú)立在書(shū)上書(shū)寫(xiě),教師巡視個(gè)別輔導(dǎo)。
。⿲W(xué)習(xí)課文內(nèi)容,指導(dǎo)朗讀。
學(xué)習(xí)第一自然段:
1.自己出小聲讀第一自然段,讀后說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么?
2.“新年”是幾月幾日?還可以怎么說(shuō)?(元旦)
學(xué)習(xí)第二自然段:
1.學(xué)生自己出聲讀這段,邊讀邊用鉛筆畫(huà)出老公公什么樣?(白胡子、白眉毛)板書(shū):白胡子,白眉毛
2.出示圖,看圖說(shuō)說(shuō)老公公在干什么?
3.想象老公公拱拱手、彎彎腰、祝福大家新年好的時(shí)候會(huì)怎么說(shuō),自己想一想。(板書(shū):拱手、彎腰、祝福新年好。
4.請(qǐng)學(xué)生帶上老公公的頭飾,眉毛和胡子到臺(tái)前來(lái)表演。
學(xué)習(xí)第三自然段:
1.自己輕聲讀第三段,邊讀邊標(biāo)出有幾句話?
想想每句話主要告訴我們什么?板書(shū):摔倒哈哈笑
2.再邊讀課文邊看圖,想想從這段中你還知道什么?(老公公的角色是同學(xué)扮演的。)
3.想一想應(yīng)該怎么讀呢?
教師范讀,學(xué)生練習(xí)讀,指名讀。
。ㄆ撸├首x全文。
邊讀邊體會(huì)大家慶祝新年聯(lián)歡會(huì)的歡快場(chǎng)面。
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