2018語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《胖乎乎的小手》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《胖乎乎的小手》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　第一課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)“胖、喜”等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“著、看”兩字。

　　2、正確、流利地朗讀課文。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：　認(rèn)字

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　�、�、謎語(yǔ)激趣，引入課文

　　猜謎：“兩根小樹(shù)十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà)，天天干活不說(shuō)話(huà)。”（手）

　　引入課文：人的手多么靈巧�。〗裉�，我們要認(rèn)識(shí)一雙胖乎乎的小手。（板書(shū)課題）

　　這雙胖乎乎的小手幫誰(shuí)做過(guò)什么事？我們一起來(lái)讀課文吧。

　　㈡、初讀課文，整體感知

　　1、借助拼音讀課文，標(biāo)出自然段序號(hào)。難讀的生字、詞多讀幾遍。難讀生字：情、等。

　　做“小小播音員”帶讀有拼音的生字。游戲幫助記憶。（找朋友，開(kāi)火車(chē)的形式認(rèn)讀去音節(jié)生字）

　　2、再讀課文，把課文讀通順，讀流利。

　　別忘了每次我們認(rèn)識(shí)新朋友后的任務(wù)：把生字寶寶送回家。

　�、�、檢查讀長(zhǎng)句子。

　　出示4個(gè)句子：⑴、全家人都喜歡蘭蘭畫(huà)的這張畫(huà)。

　�、啤⑦@胖乎乎的小手替我拿過(guò)拖鞋呀！

　�、恰⑦@胖乎乎的小手給我洗過(guò)手絹啊！

　　⑷、這胖乎乎的小手幫我撓過(guò)癢癢��！

　　②、指名讀句，引導(dǎo)學(xué)生先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，再評(píng)不足。

　�、�、讀了這四句話(huà)，你發(fā)現(xiàn)了什么？完成練習(xí)說(shuō)說(shuō)做做。

　�。ㄎ姨姘职帧Ｎ医o媽媽。我?guī)湍棠獭＃?br />
　　3、課文，邊讀邊想像文中人物說(shuō)話(huà)的動(dòng)作、神情。

　�、纭⒆灾髯R(shí)字，指導(dǎo)寫(xiě)字

　　1、自主識(shí)字。

　　說(shuō)說(shuō)自己會(huì)認(rèn)哪些字，介紹用什么方法記住的？

　�。�加一加、減一減、換一換）

　　2、寫(xiě)字指導(dǎo)。

　�、�、同桌比較“著、看”的異同。

　�、�、全班交流。

　�、�、觀察“著、看”在田字格中的位置。

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