2018湘教版一年級語文上冊《如果我是小雪花》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了2018湘教版一年級語文上冊《如果我是小雪花》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目的

　　1、會認 14 個生字，并且會寫其中的“花、什、廣、她、后、化”6 個生字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　3、激發(fā)孩子們的想象力，培養(yǎng)孩子們的愛心。

　　教學(xué)重點、難點

　　1、掌握 6 個生字的音、形、義，有表情有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　2、借助課文內(nèi)容，展開豐富的想象。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　預(yù)習(xí)課文，認識生字

　　課時安排 1 課時

　　教學(xué)過程

　　（一）情境導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，上課之前咱們先來猜個小謎語，大家仔細聽好了“說它是花沒人栽， 六個花瓣空中開。北風(fēng)送它下地來，漫山遍野一片白。 ”有沒有同學(xué)知道答案？ 學(xué)生答“雪花。 ”

　　2、你們喜歡雪花嗎？如果你是小雪花，你想怎么做呢？

　　3、板書課題，齊讀課題。

　　(二）初讀課文，自學(xué)生字

　　1、請同學(xué)們初讀課文， 把不認識的生字標(biāo)出來，借助拼音朋友把生字多讀幾遍。

　　2、小組同學(xué)討論交流學(xué)習(xí)生字。

　　3、老師檢查讀書識字情況。

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