來源:幼教網(wǎng) 2017-12-12 14:17:43
山:讀準翹舌音中。第2筆L(豎折)是個新筆畫,注意跟豎彎不同。我們家鄉(xiāng)有沒有山?有哪些山?讓學生看“山”字的演變,用象形法幫助記憶。
五、復習鞏固。
1、認讀卡片。
2、口頭組詞。
第二課時
教學目標:
學會“白”“西”“生”3個生字,能讀準字音,了解意思,正確書寫。
教學過程:
一、復習檢查。認讀卡片。
二、字詞教學。
白:一撇加扁扁的“日”字。哪些東西是白的?(墻壁、白紙……)白菜也叫大白菜,葉大,淡黃色,浙江地區(qū)也稱“膠菜”。
生:注意翹舌音和后鼻音。“生”和“牛”字形的比較。“生”也是學生、先生、生日的“生”。
西:字形與“四”比較。“西”也是“東南西北”的“西”。早晨太陽升起的方向是“東”,傍晚太陽下山的方向是西。
三、復習鞏固。
1、卡片認讀。
2、比較形近音近字。
日一田日一白牛一生四一西三一山
3、口頭組詞。
山()()()生()()()
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