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2018浙教版一年級語文上冊《工人 毛巾 衣服》教案設計

來源:幼教網(wǎng) 2017-12-12 14:16:26

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018浙教版一年級語文上冊《工人 毛巾 衣服》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目標 :

  1、學會“工”“人”“毛”“中”“衣”5個生字,能讀準字音,理解意思,正確書寫。

  2、知道工人在工廠做工,織出毛巾,做成衣服等。

  課時安排:2課時

  第一課時

  教學目標 :

  1、學會“工”“人”2個生字,能讀準字音,理解意思,正確書寫。

  2、知道工人在工廠做工,織出毛巾,做成衣服等。

  教學過程 :

  一、復習檢查。

  復習韻母en、in、onɡ,筆畫“丿”“乀”“乚”“橫折鉤”、“豎提”,以及熟字“土”“八”“手”“中”“瓜”等。

  二、看圖說話。

  工廠里,工人叔叔阿姨生產(chǎn)忙。工人開機器,織出毛巾,做出衣服。

  三、自學生字。

  1、拼讀音節(jié)。重點讀好ɡānɡ、rén、jīn。告訴學生fu沒有聲調(diào),是輕聲,讀得又輕又短。

  2、數(shù)數(shù)5個生字的筆畫,想想該怎么寫。它們跟學過的哪個字有點像,寫的時候應注意什么。

  3、檢查自學情況。

  工:讀好后鼻音。跟“土”很相像,筆順也相同,但豎不出頭。用“工”組詞,如“工廠”“工地”“做工”“建筑工”“清潔工”等。

  人:讀準聲母和前鼻音。跟“八”不同,看老師在田字格里書寫,注意起筆的位置。用“人”組詞,如“男人”“女人”“人人”“人民”“打人”等。“工人”是在工廠、工地上做工的人,有鋼鐵工人、建筑工人、清潔工人、紡織工人等,說說工人還生產(chǎn)些什么。(教師板畫識記)

  四、書寫指導。

  五、鞏固?ㄆJ讀。

  第二課時

  教學目標 :

  學會“毛”“中”“衣”3個生字,能讀準字音,理解意思,正確書寫。

  教學過程 :

  一、復習檢查。

  認讀生字卡片。

  二、學習生字。

  毛:前3筆與“手”字相同,注意第4筆的方向。“毛”可組成“羊毛”“毛線”“毛衣”等。

  巾:讀準韻母in。跟“中”相像,但少一筆,讓學生說說我們用毛巾干什么。

  衣:字形是難點。帶領學生書空,然后書寫。我們有哪些衣服?上衣、大衣、襯衣、褲子、毛衣、運動衣,統(tǒng)稱“衣服”。

  三、鞏固。

  1、卡片認讀。給拼音和生字“找朋友”。

  2、比較形近字。

  3、在田字格里抄寫生字。

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