來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-12-12 14:14:45
幼教網(wǎng)整理了2018浙教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《馬牛羊 大小多少》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo) :
1、學(xué)會(huì)“馬”“牛”“羊”“小”“少”5個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。學(xué)會(huì)基本筆畫(huà)豎折折鉤。
2、初步知道“大、小”“多、少”是在比較中知道的。
課時(shí)安排:2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo) :
學(xué)會(huì)“馬”“牛”“羊”3個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。學(xué)會(huì)基本筆畫(huà)豎折折鉤。
教學(xué)過(guò)程 :
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、用卡片認(rèn)讀已教的漢字。
2、“開(kāi)火車(chē)”邊讀邊書(shū)空。
3、用卡片認(rèn)讀聲母c、d、m、n,韻母ɑo、iu。
二、看圖說(shuō)話(huà)。
可以這樣說(shuō):草原上有馬、牛、羊。馬兒奔跑,牛羊吃草。馬多,牛少,牛大,羊小。
三、拼拼讀讀。
讓學(xué)生自由看圖,讀音節(jié)認(rèn)生字。
指名試讀,共同正音。
五、字詞教學(xué)。
鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)字詞?勺x以下兒歌,幫助掌握學(xué)習(xí)方法:
讀讀音節(jié)認(rèn)認(rèn)字,
看看圖畫(huà)想意思,
說(shuō)說(shuō)筆畫(huà)和筆順,
字形結(jié)構(gòu)牢牢記。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)“馬”“牛”“羊”,說(shuō)說(shuō)用以上方法學(xué)會(huì)了哪些生字。
馬:是本課教學(xué)的難點(diǎn)。教師可先用彩色塑料電線(xiàn)折成,后拉直表示這是一畫(huà),再出示拼音shù zhé zhé ɡōu(豎折折鉤),讓學(xué)生先認(rèn)識(shí)、書(shū)空新筆畫(huà)豎折折鉤,然后自己分析字形,指導(dǎo)學(xué)生看課堂作業(yè) 本上的筆順?lè)治觥?br />
教師還可以用象形法告訴學(xué)生:“馬”上面部分就像馬臉,應(yīng)瘦長(zhǎng)些;下面部分“丫’就像馬身子,應(yīng)寫(xiě)得寬些,這才像“馬”。
牛、羊:可比較兩個(gè)字相同和不同的地方。
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