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2016年幼升小經(jīng)驗(yàn):人生沒有起點(diǎn)與終點(diǎn)

來源:家長幫論壇無錫站 作者:洛可可愛唱歌 2017-12-07 16:21:45

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了對(duì)寶貝教育方面的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)寶貝家長們有所幫助,僅供參考。


  幼升小的旅程已經(jīng)結(jié)束,但寶貝的人生剛剛開始,今后還是要升級(jí)打怪,經(jīng)歷各種考試比賽,這僅僅是個(gè)開始...

  小R剛升中班,我們家添了妹妹。那個(gè)時(shí)候還沒有考慮考私立小學(xué)。本來我們的學(xué)區(qū)是柏莊小學(xué),初中是省錫中分部,感覺挺省心的。但是學(xué)區(qū)房不靠譜啊,省錫中居然~~~搬走了。大班開始的時(shí)候,和班上其他家長也討論過,是不是要送孩子去上補(bǔ)習(xí)班。我考慮再考慮,上補(bǔ)習(xí)班需要周末全天,我們現(xiàn)在已經(jīng)上了圍棋和英語,再加上補(bǔ)習(xí)班,孩子會(huì)很辛苦。而且我還在哺乳期,周末還想多陪陪妹妹?紤]再三,還是沒有去上補(bǔ)習(xí)班。今年過完年,我狠狠心給妹妹斷奶,計(jì)劃每晚吃完晚飯,帶學(xué)習(xí)一會(huì)。學(xué)習(xí)的資料是巧虎的“升學(xué)OK加油站”。里面的內(nèi)容挺全的,語文,拼音,數(shù)學(xué),英語,邏輯都包含的。巧虎的材料比較有趣,孩子比較有興趣。很難的知識(shí),比如借位的減法和進(jìn)位的加法,當(dāng)時(shí)教的時(shí)候感覺兒子是油鹽不進(jìn)啊。結(jié)果晚上帶他散步的時(shí)候,看見路邊車位上的數(shù)字,讓他加加減減試試,居然過兩天之后就自己搞明白了。不過過了哺乳期,我的工作也開始忙起來,晚上有時(shí)候加班的9~10點(diǎn),有時(shí)候公司還聚餐,能一起學(xué)習(xí)的日子不多。

  報(bào)名的日子到了,我先跑到新城的金橋去報(bào)名,進(jìn)學(xué)校,有一間辦公室空著,進(jìn)去報(bào)名老師看了看戶口本和免疫本,填了一張紙,給了我們一張報(bào)名紙就好了。問了一下,金橋只能報(bào)一個(gè)校區(qū),否則后面錄取的時(shí)候會(huì)混亂的。大橋是網(wǎng)上報(bào)名的,填寫了"信息采集表“,主要是家庭住址,戶口所在地,孩子是否有考級(jí)證書,父母工作單位學(xué)歷什么的。外國語也是網(wǎng)上報(bào)名。外國語我報(bào)的比較晚,因?yàn)楸緛頉]有考慮外國語,聽說很多人考上也不去上的。但是到了5月中旬,還是去網(wǎng)上報(bào)名了外國語。外國語信息采集表的內(nèi)容和大橋基本相同。

  大橋的考試信息是每天去網(wǎng)站刷新看到的:“您的活動(dòng)編號(hào)是XXX,在哪個(gè)校區(qū)哪個(gè)教室,活動(dòng)時(shí)帶好信息采集表,在右上角寫上孩子的編號(hào)..."

  大橋第一場考試的時(shí)候,我感覺像回到了高考,考場外面全是家長啊。我覺得特別暈,千軍萬馬過獨(dú)木橋?人生難道就沒有其他的選擇嗎?把孩子送到教室,家長就回到大門外等待。那天特別冷,我們?cè)谲嚿系攘艘粫?huì)。到時(shí)間的時(shí)候,家長全部到操場上集合,按照教室和座位編號(hào)排隊(duì),等待很久才等到那個(gè)教室領(lǐng)孩子。我問問小R,考什么了?

  他說:聽故事,一個(gè)老奶奶找老大老二要吃的,他們不給;結(jié)果傻子給了,然后老奶奶把吃的都變成特別好吃的,普通的面包變成了蛋糕,水變成了紅酒。

  “難不難?”

  “有兩道題很難,工程車的那道題”

  “你不是喜歡工程車嘛?但是有點(diǎn)難。媽媽,我餓了。我剛才跟老師說我餓了,老師說餓了忍一忍。”

  呵呵,我不禁笑了。感覺不錯(cuò)。

  果然下周一一早8點(diǎn)多就接到了二面的通知。

  外國語的通知是短信來的,讓帶上戶口本免疫本,打印好的信息采集表,放在一個(gè)文件袋里過去。我們?nèi)サ男聟切^(qū)。我覺得外國語的面試流程管理得不錯(cuò),考試不是一窩蜂,而是陸陸續(xù)續(xù)的,所以停車,進(jìn)考場,都不會(huì)太擁擠。那天去考試的孩子估計(jì)不多。孩子帶著材料進(jìn)入考試辦公室,我在外面等著。那天天氣也挺冷的。過了半小時(shí),孩子出來了。問他干嘛了?

  “做作業(yè)了。“

  “做語文作業(yè)還是數(shù)學(xué)作業(yè)?”

  “數(shù)學(xué)作業(yè)。”

  “會(huì)做嗎?”

  “會(huì),都是20以內(nèi)的加減法,我都會(huì)。”

  “那老師有沒有問問題?”

  “問了啊。問家里有哪些人,我說妹妹,奶奶,爸爸,媽媽。” ...哼!!什么邏輯,每天辛苦帶你們的媽媽居然排在最后,桑心啊~~~

  “還問我會(huì)不會(huì)古詩。“

  “是啊,最新的巧虎不是剛學(xué)一首嘛?”

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