2018鄂教版一年級語文上冊《j q x》教案設計(2)

　　二、學習j q x 讀準音，記清形。

　　師：同學們讀得真棒！今天，又有了3個聲母娃娃急著和我們交朋友了。

　　1、學習聲母j。

　　（1）出示公雞圖師：圖上畫了什么。

　　（2）師：公雞的雞讀的輕些短些就是聲母j 的讀音。

　　（敘述，板書）跟老師讀（注意看老師口形）范讀，指名讀。聲母一定要讀的又輕又短。

　�。�3）誰能像以前一樣編個兒歌或做個動作記住j的模樣（一只小雞j j j）。

　　2、學習聲母q。

　　（1）出示氣球圖貼畫，板書q,這個聲母誰會讀你是怎么讀出來的。

　　（2）師范讀。你有什么好辦法記住q。

　�。�3）區(qū)別q與p。

　　咱們學的哪個字母跟q很象，怎樣區(qū)別兒歌：p的臉向右看，向左一轉就是q。

　　怎樣記（兒歌加動作）（一只氣球，q q q ）。

　　3、學習聲母x。

　　你們真聰明，老師獎給大家一塊大西瓜，看看哪個小朋友最聰明，已經猜到第三個聲母娃娃的名字了對，刀切西瓜就是x。

　　師范讀。生開火車讀。（兒歌加動作）（刀切西瓜，x x x）。

　　4,活動：猜一猜。

　　三、學寫j q x。

　　過渡：大家記住這三位新朋友了嗎下面我們一起做個猜字母的游戲吧。字母朋友玩累了，我們一起送它們回家吧。

　　1、j是字母中個頭最大的，所有的字母中只有它是占三個格的。

　　師范寫，生仿寫2個。

　　2、q占上中格，師范寫，生仿寫2個。

　　3、x注意筆順，師范寫，生仿寫2個。

　　四、課中休息

　　——《字母操》（師生同做）。

　　五、拼讀音節(jié)。

　　過渡

　　同學們表現(xiàn)真不錯，為了獎勵大家，老師給你們帶來了許多蘋果，它們就在你們身邊，想要嗎哪個小朋友表現(xiàn)的好，大蘋果就送給她。

　　jí jī qí xī xǐ xiā xià jiā jià qī xí jǐ

　　級雞棋西洗蝦下家架七習幾。

　　洗：小朋友的衣服都是誰洗（媽媽給洗衣服）教育學生要學會感恩。

　　你都會洗什么我們已經是小學生了，就應該自己的事情自己做，

　　棋：生：（在下棋時學會的）師：在游戲中也能識字。

　　習：相機教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

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