來源:幼教網(wǎng) 2017-12-05 18:09:00
隨文認(rèn)識"肥","在",嘗試學(xué)習(xí)利用拼音識字;并相機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。
2、第二句:秋天到,豆莢開,粒粒豆兒跳出來。
隨文認(rèn)識"秋","到",嘗試學(xué)習(xí)利用拼音識字;創(chuàng)設(shè)情景指導(dǎo)朗讀。
3、第三句:集合排隊動作快,跑進(jìn)爸爸的大口袋。
隨文認(rèn)識"合",、"排"、"隊"、"袋",嘗試學(xué)習(xí)利用拼音識字;了解"袋"字的讀音特點,相機(jī)指導(dǎo)朗讀。
(四)、游戲鞏固所學(xué)生字,重點識記6個,再次滲透拼音識字。
1、開火車游戲。
、拧⒓w開火車,再次鞏固字音。
、、個人開火車,檢測個別。讀對了就跟讀,還不會的就請小老師拼拼音教讀。
2、送豆莢游戲,再次鞏固本課所學(xué)的生字。
3、回頭美讀詩歌。
4、背誦詩歌。
。ㄎ澹、指導(dǎo)書寫"在"字。
1、弄清筆順。
2、討論關(guān)鍵筆畫的位置。
3、小老師教老師寫,教師范寫。
4、觀察好后,生自己練寫。
(六)、總結(jié)全課,結(jié)束。
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