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2018北京版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案—《關(guān)心大自然》(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-12-05 15:56:08

說(shuō)兩句


  “木字是棵樹”,說(shuō)的是“木”字的意思,木就是樹木的意思。

  “鳥兒枝上住”,說(shuō)的是鳥兒在樹枝上搭窩居住,這里就是鳥兒的家。

 。3)觀察課文中的圖畫,看看小鳥有了大樹,生活的多么快樂(lè)呀!所以我們要讀出歡快的語(yǔ)氣,注意停頓,不能是一個(gè)一個(gè)字的讀,要把詞連起來(lái)讀。

 。4)教師示范朗讀第一句:木字 / 是棵樹,

  鳥兒 / 枝上住。

  注意:鳥兒的“兒”讀的時(shí)候要輕些。

  4、學(xué)習(xí)第二句:關(guān)心大自然,森林要保護(hù)。

 。1)過(guò)渡:鳥兒在樹與樹之間飛來(lái)飛去,多么高興呀,這就是鳥兒幸福生活的地方,我們應(yīng)該怎么做呢?對(duì)保護(hù)它們快樂(lè)生活的地方。

 。2)指名朗讀第二句。

 。3)理解第二句的意思。

  “關(guān)心大自然”

  理解“關(guān)心”的意思:想一想平時(shí)誰(shuí)最關(guān)心你,是怎么關(guān)心你的?

  例如“爸爸媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。”

  “關(guān)心”就是重視、愛(ài)護(hù),心里總惦記的意思。

  “森林要保護(hù)”

  教師出示“森林”的圖片:看這就是小鳥的家——森林。(幫助學(xué)生理解森林里樹木很多很多,面積很大很大。)

  茂密的森林里,小鳥在這里自由自在的生活著,我們要怎樣保護(hù)森林,才能讓小鳥永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活?(愛(ài)護(hù)樹木,不亂砍亂伐,冬天做好保暖等)

 。4)指導(dǎo)朗讀第二句。

  教師范讀:關(guān)心 / 大自然,森林 / 要保護(hù)。

  自己試著讀——指名讀——評(píng)議——再讀。

  5、朗讀全文:你能試著有語(yǔ)氣地把整首兒歌讀一讀?

 。1)自己朗讀。

 。2)指名朗讀。

 。3)評(píng)議:說(shuō)說(shuō)哪里讀的好,哪里需要改改就好了,你再試著讀讀。

 。4)小組內(nèi)朗讀。

  三、小結(jié)。

  這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?是怎么學(xué)的?

  四、作業(yè)。

  回家后把這首兒歌有語(yǔ)氣地讀給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)。

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