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2018北京版一年級(jí)上冊(cè)語文教案—《山石土田人》

來源:幼教網(wǎng) 2017-12-05 15:33:31

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018北京版一年級(jí)上冊(cè)語文教案—《山石土田人》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.本課生字,能借助拼音讀準(zhǔn)字音,能按筆畫記字型,能結(jié)合插圖了解字的意思。會(huì)讀指定 教學(xué) 目標(biāo) 的詞語。

  2.識(shí)新筆畫“豎折”,能按筆順規(guī)則書寫生字。

  3.續(xù)認(rèn)識(shí)田字格,能依照田字格里的范字寫字。

  4.學(xué)生識(shí)字的興趣和認(rèn)真、規(guī)范寫字的習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握新筆畫“豎折”,能按筆順規(guī)則書寫“山”“石”。

  教學(xué)難點(diǎn):

  預(yù)測(cè)問題 每一筆的占格不準(zhǔn)確,起筆和收筆的位置觀察不清。組詞困難 突破策略利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn),注重教給識(shí)字方法,力求識(shí)用結(jié)合。運(yùn)用種形象直觀的教學(xué)手段, 創(chuàng)設(shè)豐富多采的教學(xué)情境。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  出示生字卡片。

  1.九、七、六、十、五、三、八 明白這些字都是表示數(shù)目的

  2.日、月、水、火 學(xué)生活動(dòng)學(xué)生看卡片認(rèn)讀, 學(xué)生讀,音要準(zhǔn)。 說說這些字共同的構(gòu)形特點(diǎn)十什么?(象 學(xué)生認(rèn)讀生字, 形) 導(dǎo)入:提問:漢字的學(xué)習(xí)要從幾方面入手? 今天我們?cè)儆蒙瞎?jié)課的方法學(xué)習(xí)幾個(gè)漢字。

  二、自主探究

  1.學(xué)習(xí)山字 出示山圖,學(xué)生看圖說話,說自己 的感受,記住字形并組詞。 shān 教師板書: 山

  2.指導(dǎo)自學(xué)其他漢字。

 。1)投影主題圖,學(xué)生看書上主題圖 認(rèn)字 借助音節(jié)讀字音,想一想字的由 來。 讀一讀,說一說 看卡片認(rèn)讀生字。

 。2)學(xué)生認(rèn)讀, 比較字與圖有聲么相似之 處。用字組詞說句。 指名讀一讀,說一說 看卡片認(rèn)讀生字。

 。3)引導(dǎo)學(xué)生理解字義,說說日常生活

  三、應(yīng)用拓展

  什么時(shí)候用到這些字 出示詞語卡片:山山水水,土山, 水田 學(xué)生看卡片認(rèn)讀詞語。 學(xué)生認(rèn)讀,書空新筆畫 按筆順、筆畫書空 學(xué)生看卡片認(rèn)讀詞語。

  四、課堂總結(jié)

  1.指導(dǎo)寫字。

  (1)看筆順跟隨,了解 5 個(gè)生字的筆 順、筆畫 出示新筆畫:豎折

  (2)觀察田字格中范字,了解每一筆 再田字格中的位置,按筆順描紅。

  重點(diǎn)指導(dǎo):“山”第一筆“豎” 想:和哪個(gè)字的書寫順序相同? 用學(xué)到的方法小組學(xué)習(xí)“石和田”。 自己學(xué)習(xí)“人 土”。 學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)在書中田字格中獨(dú)立 “石”第二筆“撇”在“橫”的中間, 寫一寫 靠左起筆,不要穿過“橫” 說一說,說說你怎樣記住這些字,按要求在生字本上抄寫本課生字 你還知道哪些這樣的生字?

  2、課內(nèi)檢測(cè)。

  (1)寫一寫,誰寫得好。

 。2)看誰組的詞多詞好。

 。3)講給家長聽。

  板書設(shè)計(jì):

  山 石 田 3 土 人 3

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