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　　導(dǎo)語(yǔ)：“2017·與夢(mèng)同行”杭州家長(zhǎng)幫征文活動(dòng)作品，幼教網(wǎng)整理發(fā)布供更多幼升小家長(zhǎng)參考。

　　家庭背景

　　蘑菇：大月齡男娃，別人眼中聽(tīng)話、乖巧的暖男一枚

　　媽媽：公務(wù)員，愛(ài)娃狂魔，性格偏焦慮，理性思考能力強(qiáng)

　　爸爸：工作狂，沒(méi)心沒(méi)肺的水瓶男

　　回首幼升小一年走來(lái)的點(diǎn)滴，辛苦很多，守候很多，感慨也很多。在別人眼里忙碌的孩子，焦慮的母親，最后回首反而沒(méi)有后悔和遺憾，總結(jié)一句話：把焦慮轉(zhuǎn)化為思考解決方案，腳踏實(shí)地的去落實(shí)，執(zhí)著于過(guò)程，釋?xiě)延诮Y(jié)果，充滿熱情面對(duì)生活，就很好。

　　千頭萬(wàn)緒，化為平淡。先從蘑菇的日常開(kāi)始聊起吧。

　　“打仗”“趕時(shí)間”是日常生活里媽媽最大的體會(huì)。男孩子各種磨蹭和撒嬌相信每個(gè)男寶媽看完后，都會(huì)有感同身受的感觸。

　　早上，總是沒(méi)有懶覺(jué)睡的。而且越是上學(xué)孩子越是起不來(lái)，越是雙休起的越早。蘑菇會(huì)因?yàn)楦鞣N不同心情找出好多幺蛾子事情來(lái)鉻應(yīng)你，今天說(shuō)：媽媽，我今天感覺(jué)心里有點(diǎn)不舒服不想上幼兒園，你給我穿穿衣服吧～明天說(shuō)：媽媽我太愛(ài)你了，再抱我?guī)追昼娢以倨鸫舶伞局砩线€要做一次“后媽”的考慮，我一般早上都表現(xiàn)的相當(dāng)隨和，滿足他所有要求，畢竟開(kāi)心的早上是一天重要的開(kāi)始嘛。

　　晚上，真正的戰(zhàn)役打響了。陪讀，是一項(xiàng)讓親媽一秒變后媽的“親子活動(dòng)”，這時(shí)候再溫柔的羊媽媽都能變身為虎媽媽。媽媽們也是無(wú)奈，什么是習(xí)慣？習(xí)慣就是不停糾正不停糾正最后形成的一種固定生活方式，你以為一個(gè)孩子真的靠自己能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣？呵呵，不逼自己一下真的不知道什么叫絕望呢。

　　給蘑菇布置好晚上要做的項(xiàng)目后，就開(kāi)始百抓撓心的在后面偷偷觀察他。經(jīng)常就能發(fā)現(xiàn)一塊傷痕累累的橡皮，或者一頁(yè)畫(huà)著兔子的練習(xí)冊(cè)，更夸張的是，一不留神，就聽(tīng)見(jiàn)狂郎當(dāng)一聲，這個(gè)孩子已經(jīng)從椅子上掉地上去了。

　　在各種改正錯(cuò)題一遍一遍講解之后，本就沒(méi)有耐心的媽咪耗盡了僅存的能量，沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)孩子的人根本不能體會(huì)要讓一個(gè)學(xué)齡前兒童搞懂應(yīng)用題是多么難的一件事情，不是親生的還真覺(jué)得該讓他在家里撲騰幾下對(duì)他對(duì)自己才最好呢。

　　時(shí)間慢慢指向8點(diǎn)，這不該洗洗準(zhǔn)備睡了嗎？蘑菇表示還沒(méi)娛樂(lè)過(guò)呢！于是各種要看電視要打游戲，去年之前只要效率高，想玩撒玩撒，我都不管，今年發(fā)現(xiàn)不行，玩物喪志啊，這孩子一天沒(méi)看電視都覺(jué)得不完整��！立馬約法三章只有周末才能娛樂(lè)，連蒙帶騙忽悠過(guò)去，理由居然是幼兒園別的小朋友都不看電視，他去問(wèn)了下，果然如此，就同意了和我的協(xié)議。

　　9點(diǎn)了，媽媽也累了，給蘑菇倒好各種洗漱水，讓他自己完成洗漱工作，于是他歡天喜地跑去外婆外公房間蹭會(huì)抗日神劇～每天蹭的時(shí)間還不同，有時(shí)候五分鐘有時(shí)候十幾分鐘，幾個(gè)月后媽媽驚喜的發(fā)現(xiàn)他學(xué)會(huì)了很多以前不認(rèn)識(shí)的漢字........

　　規(guī)律的生活是讓娃盡早適應(yīng)小學(xué)生活的一種方式，開(kāi)始的時(shí)候會(huì)很苦，堅(jiān)持下來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子習(xí)慣比原來(lái)好很多。

　　【聊聊學(xué)�！�

　　我是一個(gè)徹頭徹底的認(rèn)知派，本著“方向錯(cuò)誤，越努力離目標(biāo)越遠(yuǎn)”的原則，我是建議所有家長(zhǎng)必須認(rèn)清形勢(shì)，做出適合自己的選擇。

　　形勢(shì)很簡(jiǎn)單，教育資源的增長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上適齡兒童的增長(zhǎng)速度，所以教育資源在我們的孩子這輩顯得尤為稀缺。市場(chǎng)供求矛盾決定競(jìng)爭(zhēng)激烈程度，在競(jìng)爭(zhēng)中取勝靠什么？靠搶跑。如果經(jīng)歷完幼升小，還有家長(zhǎng)要探討現(xiàn)在的教育存在多大多大的問(wèn)題的話，那就是不愿意認(rèn)清形勢(shì)。

　　你可以說(shuō)：我不想讓孩子學(xué)的這么辛苦，我只要他以后身心健康就可以；但你不可以說(shuō)：我不想讓孩子現(xiàn)在這么辛苦，但我期待他以后像我一樣，考上理想的學(xué)校。

　　抱怨無(wú)用，事實(shí)上也完全不能抱怨環(huán)境，因?yàn)槔碇窍胂�，并沒(méi)有人逼你到山窮水盡的程度，孩子的童年怎么過(guò)，最終是由家長(zhǎng)決定的，學(xué)什么怎么學(xué)，每天怎么安排最終決定權(quán)還是在家長(zhǎng)手里。

　　所以，家長(zhǎng)有選擇，無(wú)論怎么選擇都是為孩子好的選擇，唯一要提醒的是，好的選擇判斷標(biāo)準(zhǔn)是將來(lái)會(huì)不會(huì)后悔，而不是其他任何客觀標(biāo)準(zhǔn)。

　　“我們擇校的時(shí)候考量的最重要因素到底是什么？比擇校更重要的是家庭教育”

　　我們?cè)趽裥５臅r(shí)候到底在擇什么？名氣？師資力量？教育理念？個(gè)人觀點(diǎn)是：我們擇校擇的是好同學(xué)好家長(zhǎng)，好老師好學(xué)校倒未必是最主要的。君不見(jiàn)越是傳說(shuō)中的好學(xué)校的學(xué)生在外補(bǔ)課越是轟轟烈烈？時(shí)間多到普通家庭根本都看不懂的地步。牛娃家長(zhǎng)又上心，這些牛娃你和他們?nèi)ケ�？無(wú)論比娃比爹媽你都比不過(guò)。

　　低幼階段孩子教育的本質(zhì)就是家庭教育，所以，家庭才是孩子發(fā)展的真正起點(diǎn)。以我面試的三所民辦小學(xué)來(lái)看，杭州民辦小學(xué)的面試趨勢(shì)是更看重孩子的家庭。我面的三所學(xué)校其實(shí)都是有面談家長(zhǎng)環(huán)節(jié)的（CW之前每年都有家長(zhǎng)面談環(huán)節(jié)，今年可能因?yàn)閳?bào)名人數(shù)增多而取消），填寫(xiě)家庭年收入已經(jīng)幾乎普及在學(xué)校的調(diào)查問(wèn)卷表中了。這段時(shí)間以來(lái)，我曾為我和老公都是本科生都焦慮過(guò)，擔(dān)心學(xué)歷拖孩子后腿。

　　所以，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)千萬(wàn)不可因?yàn)閻?ài)孩子而忘乎自己，給孩子足夠的愛(ài)，陪伴孩子的同時(shí)也要時(shí)刻給自己充電，全職媽媽即使不工作，也要培養(yǎng)出一項(xiàng)屬于生活的技能，或者找到一樣屬于自己的愛(ài)好。

　　一方面，孩子會(huì)受到家庭的熏陶，愿意堅(jiān)持自己的愛(ài)好，另一方面，在孩子真正獨(dú)立離開(kāi)自己的時(shí)候，也不至于空落落心無(wú)處安放。

　　那沒(méi)考上呢？考上好小學(xué)只是對(duì)父母及孩子在過(guò)去幾年中的付出一種肯定，考不上你們下一個(gè)五年繼續(xù)努力唄�，F(xiàn)在各種小道消息都在說(shuō)很牛的娃面試落榜了什么的，似乎隱藏著對(duì)社會(huì)不公平現(xiàn)象的抨擊。

　　可是，可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō)，那些孩子背后如果有很懂教育又對(duì)孩子很上心的家長(zhǎng)，無(wú)論孩子在哪里，他都不會(huì)差，甚至五年小學(xué)讀完拿的證書(shū)讓他可以超越好小學(xué)的中下游學(xué)生（每個(gè)小學(xué)總有后十名），所以完全不需要為他惋惜。

　　【聊聊焦慮】

　　絕大部分家長(zhǎng)都焦慮，焦慮來(lái)自于哪里？焦慮主要源于對(duì)未來(lái)的不確定性，源于想把最好的給孩子，怕給的不夠。如果不是最愛(ài)孩子的家長(zhǎng)，如果是順其自然的家長(zhǎng)怎么可能有這種情緒？然而，我想提醒大家的是，越深沉的愛(ài)越要注意表達(dá)方式，不然孩子感受到的可能只有深沉，沒(méi)有愛(ài)。

　　請(qǐng)千萬(wàn)不要本末倒置的把成績(jī)或者學(xué)校放在第一位，即使你覺(jué)得是“為了孩子好”。我一直反對(duì)用別人不能理解的方式來(lái)愛(ài)別人，搞得自己煞費(fèi)苦心，沖突不斷，待到對(duì)方意識(shí)到的時(shí)候早已歲月流逝，物是人非。

　　孩子只有感受到父母對(duì)自己的愛(ài)是無(wú)條件給予的，才有強(qiáng)大的安全感去面對(duì)今后的失敗和挫折；相反，當(dāng)孩子用取得好成績(jī)的方式才能獲取父母的愛(ài)的話，學(xué)習(xí)一定會(huì)被推到生活的對(duì)立面。孩子的內(nèi)心這么純粹簡(jiǎn)單，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽就是全世界，如果有一樣?xùn)|西阻擋了他們和自己的世界的鏈接，他們?nèi)绾文芟矚g這樣?xùn)|西，即使是學(xué)習(xí)？

　　好的愛(ài)，就是要讓對(duì)方感受的到，給對(duì)方以力量和勇氣。好的愛(ài)，也要讓自己內(nèi)心充盈，充滿期待。

　　所以，我能理解大部分家長(zhǎng)的焦慮，而且是對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境越了解焦慮就越深，我也是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的，做能做的就是用認(rèn)知不斷的調(diào)整自己的情緒，不斷糾正自己的行為，在培養(yǎng)孩子和保護(hù)孩子之間做著痛苦的平衡。

　　很想用這句話來(lái)鼓勵(lì)大家。我們經(jīng)歷了這么多，很早就應(yīng)該明白，許多事許多人刻意求之而不得，而在臨近失望時(shí)卻最后迎來(lái)曙光。天道的確酬勤，但往往也有意外頻頻，既然無(wú)法左右結(jié)果，不如把心思放在過(guò)程上，學(xué)到的經(jīng)歷的終歸是自己的人生，失去的錯(cuò)過(guò)的未必是真正適合的。

　　“努力在平時(shí)，最后的結(jié)果不要苛求，以平常心對(duì)待。”

　　蘑菇也即將跨入小學(xué)生涯，他將在今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)與刷題相伴，孩子在每個(gè)階段都有發(fā)展的自然規(guī)律和生活的重心，我始終不敢怠慢，將鼓起十二分精神繼續(xù)投入到自我認(rèn)知的改造和迭代之中。

　　做父母不易，新時(shí)代的父母更是一項(xiàng)無(wú)比艱巨的工作，好在有你們，好在有家長(zhǎng)幫，我們可以共同分享經(jīng)驗(yàn)交流體會(huì)，更重要的是，在養(yǎng)育孩子的路途中，攜手共進(jìn)！