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幼兒園中班健康教案:和動(dòng)物一起做運(yùn)動(dòng)

來源:幼教網(wǎng) 2018-01-30 13:50:31

說兩句

  【導(dǎo)語】教案是幼兒教學(xué)準(zhǔn)備中的重要一環(huán),幼兒園的教學(xué)過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動(dòng)中得以主動(dòng)發(fā)展的過程,所以教案準(zhǔn)備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力,幼兒教案多以趣味性、互動(dòng)性、引導(dǎo)性為主,所以為了幫助老師們更好的準(zhǔn)備教案,幼教網(wǎng)整理匯總里一些常用活動(dòng)教案示例,希望對(duì)大家有所幫助,僅供參考。下面分享關(guān)于幼兒園中班健康教案:和動(dòng)物一起做運(yùn)動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒模仿動(dòng)物的興趣和想象力。

  2、感知各種動(dòng)物不同的行走姿勢(shì),提高肢體動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

  3、樂意參與體育游戲,體驗(yàn)體育游戲的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  活動(dòng)前觀看了小動(dòng)物的行走姿勢(shì)視頻或圖片。

  活動(dòng)過程

  一、熱身活動(dòng)。

  ——教師帶領(lǐng)幼兒模仿小動(dòng)物的各種運(yùn)動(dòng)方式。

  二、動(dòng)作模仿。

  ——師:之前,我們觀看了小動(dòng)物行走的姿勢(shì),你們誰來模仿一下?

  ——教師鼓勵(lì)幼兒大膽模仿各種小動(dòng)物的行走姿勢(shì)。

  三、游戲:變變變。

  ——教師說變變變,幼兒?jiǎn)栕兪裁?教師說一種小動(dòng)物名稱,幼兒就學(xué)這種小動(dòng)物的行走姿勢(shì),當(dāng)教師說怪獸來啦,小動(dòng)物就跑回“家”。

  例如:模仿企鵝動(dòng)作:雙臂向外微曲,腳尖抬起,用腳跟走路,身體左右擺動(dòng)。

  模仿海豹?jiǎng)幼鳎弘p腿夾緊,雙臂做游泳動(dòng)作。

  模仿獅子動(dòng)作:身體下蹲,雙手身前扶地。

  模仿長(zhǎng)頸鹿動(dòng)作:雙手雙腳扶地,抬頭,同手同腳前行。

  四、活動(dòng)結(jié)束。

  ——教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。

  活動(dòng)應(yīng)變

  動(dòng)物行走的姿勢(shì)可以根據(jù)幼兒創(chuàng)造的模仿動(dòng)作進(jìn)行游戲。

  活動(dòng)延伸

  1、戶外體能活動(dòng):設(shè)定區(qū)域,如企鵝區(qū)(呼啦圈擺成的小路)、海豹區(qū)(藍(lán)色海綿墊)、獅子(綠色海綿墊)、長(zhǎng)頸鹿區(qū)(兩條長(zhǎng)繩并列擺放形成彎曲的小路),按照一定的順序擺放四個(gè)區(qū)域,請(qǐng)小朋友按照該區(qū)域動(dòng)物的姿勢(shì)依次通過四個(gè)區(qū)域。

  2、教師跟幼兒一起創(chuàng)編動(dòng)物模仿操。

  區(qū)角活動(dòng)

  1、語言區(qū):將創(chuàng)編的動(dòng)物模仿操,用繪畫記錄,貼在該區(qū)域,請(qǐng)幼兒說內(nèi)容,并做動(dòng)作。

  2、益智區(qū):擺放多種動(dòng)物模型或圖片,鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作大膽表現(xiàn)。

  家園同步

  1、請(qǐng)幼兒跟家長(zhǎng)一起玩“變變變”的游戲。

  2、家長(zhǎng)在帶幼兒出行時(shí),可請(qǐng)幼兒在一定的環(huán)境下,模仿動(dòng)物行走。(如做企鵝動(dòng)作,繞類似公園花壇邊行走等)

  隨機(jī)教育

  日常生活當(dāng)中,鼓勵(lì)幼兒觀察事物,并進(jìn)行模仿。

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